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PEDIATRIA

MC107

Insegnamento
PEDIATRIA
Codice
MC107
Anno Accademico
2023/2024
Anno regolamento
2018/2019
Corso di studio
MEDICINA E CHIRURGIA
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
CFU
2
Ore di lezione
16
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/38 - PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
6
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
Sovrappeso e obesità. Disordini della pubertà. Patologie tiroidee e surrenaliche. Principali patologie gastroenterologiche in età pediatrica. Classificazione del neonato. Adattamento alla vita extrauterina. Principali patologie neonatali. La nutrizione nelle diverse fasi dell'età pediatrica. Principali patologie cardiologiche e nefrologiche.
Testi di riferimento
G. Bona, R. Miniero; Pediatria Pratica, IX edizione Ed. Minerva Medica, 2013. N. Principi, A. Rubino; Pediatria Generale e Specialistica. Casa Editrice Ambrosiana. II edizione. 2017
V. De Sanctis Manuale di adolescentologia. Pacini editore. 2002
Linee Guida Internazionali pubblicate dalle Società Scientifiche e gruppi di esperti di fama internazionale.
Recenti reviews pubblicate su Riviste Scientifiche con Impact Factor.
Obiettivi formativi
Obiettivo di questo corso è quello di focalizzare l’attenzione sulle principali patologie dell'età neonatale e dell'età pediatrica, in ambito gastrointestinale ed endocrinologico al fine di impostare la prevenzione, la diagnosi e la terapia ed acquisire le competenze professionali utili a saper gestire la complessità della patologia e delle peculiarità del bambino.
Il programma si integra con gli altri moduli pediatrici.
Il metodo didattico prevede l'integrazione orizzontale e verticale dei saperi ed è orientato alla capacità di risolvere problemi e prendere decisioni. Inoltre è posta attenzione agli interventi di prevenzione delle malattie e di promozione della salute dei bambini, tenendo in considerazione la globalità di soma e psiche, le peculiarità dell'età evolutiva, le differenze di genere e il contesto sociale.
Prerequisiti
Lo studente deve essere in possesso delle principali nozioni di fisiologia e patologia dei processi di crescita in età evolutiva acquisiti durante lo svolgimento dei corsi di base, tenendo in considerazione le nuove esigenze di cura e di salute centrate non solo sulla malattia ma sul bambino malato e sulla sua famiglia.
Metodi didattici
Lezioni frontali e discussioni plenarie di casi clinici per sviluppare l'interpretazione degli esami diagnostici e il ragionamento clinico a partire dalle conoscenze acquisite nei corsi di base, declinate in età pediatrica.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Prova orale. Lo studente dovrà dimostrare la conoscenza delle patologie trattate e la capacità di ragionamento clinico.
Programma esteso
Il problema emergente dell’obesità in età pediatrica. Prevenzione e approccio terapeutico.
Disordini della pubertà. Patologie tiroidee. Iperplasia surrenalica congenita e insufficienza surrenalica. Malattia celiaca: diagnosi e trattamento. Reflusso esofageo, esofagite eosinofila.
Classificazione del neonato. Adattamento alla vita extrauterina. Principali patologie neonatali.
La nutrizione nelle diverse fasi dell'età pediatrica. Cardiopatie congenite, cardiomiopatie, patologie aritmiche. Sindrome nefrosica, nefritica, infezioni delle vie urinarie, SEU.
Risultati di apprendimento attesi
Conoscenza delle carte di crescita e dei corretti parametri biometrici in età pediatrica. Approccio alle principali patologie trattate nel corso. Riconoscimento delle peculiarità dell'età pediatrica. Consapevolezza del ruolo dell'allattamento materno come obiettivo di salute per il singolo e la società.
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31