Dettaglio insegnamento

FILOSOFIA POLITICA 1

LE0292

Insegnamento
FILOSOFIA POLITICA 1
Codice
LE0292
Anno Accademico
2023/2024
Anno regolamento
2021/2022
Corso di studio
LETTERE
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
-
Docenti
CFU
6
Ore di lezione
30
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
SPS/01 - FILOSOFIA POLITICA
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OPZ - Opzionale
Anno
3
Periodo
Secondo Semestre
Sede
ALESSANDRIA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
Introduzione alla filosofia politica
Testi di riferimento
1. Dispense del docente caricate sul DIR 2.N.Bobbio-M.Bovero, Società e stato nella filosofia moderna, first part. 3.Will Kymlicka, Contemporary Political Philosophy, An Introduction. (Ch. 1, 2, 3, 5). 4. John Rawls, A Theory of Justice, (Introduction, ch.2, ch.3) 5.Ronald Dworkin, Sovereign Virtue (Equality of resources). 6.Robert Nozick, Anarchy, State and Utopia (ch.2, 7) 7.M.Walzer, Spheres of Justice (Introduction, ch.1) 8. John Rawls, Law of People, (Introduction, ch,1)
Obiettivi formativi
• obiettivi - conoscenze e comprensione: Il corso si propone di familiarizzare gli studenti con le basi della disciplina e con le argomentazioni appropriate.
• obiettivi - capacità di applicare le conoscenze e la comprensione: Gli studenti saranno incoraggiati a ricostruire i ragionamenti e gli argomenti svolti nel corso, sia attraverso la discussione in classe, sia nelle prove in itinere e nei lavori seminariali.
• obiettivi - espressione di giudizi: Gli studenti dovrebbero arrivare a esprimere dei giudizi ponderati sugli argomenti studiati e discussi
• obiettivi - abilità nella comunicazione: Le capacità di comunicazione degli studenti saranno promosse e testate attraverso diverse prove in itinere per quanto riguarda l'esposizione scritta e nella discussione guidata in classe. Gli scritti saranno oggetto di accurate supervisioni individuali per migliorare i risultati.
• obiettivi - capacità di studio: Per poter realizzare gli obiettivi di apprendimento e di capacità espositive e giudizio critico, gli studenti dovranno studiare volta a volta durante il corso.
Prerequisiti
Competenze logico-linguistiche e storiche acquisite alla scuola superiore
Metodi didattici
Lezioni frontali si alterneranno a incontri seminariali. Per ogni lezione saranno pubblicate su DIR le domande rilevanti rispetto all’argomento trattato. Gli studenti potranno esercitarsi a rispondere su quelle stesse domande tra cui verranno scelte quelle per l’esame scritto che la docente caldeggia, o per l’esame orale nelle varie sessioni fissate. Negli incontri seminariali verranno discussi collettivamente i testi previamente lettti dagli studenti
Altre informazioni
Gli studenti che per comprovati motivi non possono frequentare sono pregati di mettersi in contatto con la docente
Modalità di verifica dell'apprendimento
La verifica dell'apprendimento avverrà tramite due prove scritte a domande aperte, o a un colloquio orale. La partecipazione attiva vale un 20 % della valutazione complessiva.
Lo studente avrà superato il corso con una valutazione sufficiente (18-23/30)se avrà acquisito la conoscenza e la comprensione delle teorie dell'obbligo politico e della giustizia distributiva. Lo studente avrà acquisito una preparazione discreta se sarà in grado di comparare autonomamente le diverse teorie (24-26). Lo studente avrà acquisito una preparazione avanzata se sarà in grado di formulare giudizi critici sulle diverse teorie e saprà esprimersi correttamente e con adeguata proprietà di linguaggio (27-30 lode)
Programma esteso
. Il corso presenterà agli studenti la filosofia politica di tradizione normativa. Verranno affrontati i concetti fondamentali (politica, autorità, stato etc.) e le principali questioni della disciplina, a partire dalla risposta alla sfida anarchica e all’obbligo politico. Poi verranno presentate le principali tradizioni contemporanee di filosofia politica normativa (contrattualismo, libertarismo, comunitarismo e liberismo). Sul DIR sono caricate dispense e note per ogni lezione
Risultati di apprendimento attesi
Gli studenti dovranno acquisire 1) una conoscenza di base sui concetti e gli approcci della disciplina, 2) una panoramica delle questioni più rilevanti nella discussione contempranea della disciplina; 3) la capacità di ricostruire gli argomenti in autonomia; 4) la capacità di discutere in classe sui temi di studio. 5) Capacità espositive orali e scritte testate nelle discussioni e nei compiti scritti
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31