Ateneo - UPO

Il modulo integra un corso di lingua strumentale strutturato in modo da permettere di passare dal livello B2 al livello C1 del QCER in tutte le abilità previste dai descrittori, sviluppando la tecnica della traduzione dall'italiano al francese, del riassunto e del tema, nel corso di Esercitazioni di lingua francese III, con una riflessione sul concetto di variazione linguistica, con particolar attenzione a quella diastratica e generazionale, in una prospettiva sia diacronica sia sincronica che implica l'analisi di vari corpora, nel corso di Linguistica francese B.

Vedere la bibliografia indicata rispettivamente nei due moduli che compongono l'esame integrato.

Il corso integrato è costituito dal modulo di Linguistica francese B (corso di 30 ore, svolto nel primo semestre) e dal modulo di Esercitazioni di Lingua francese A (corso annuale di 92 ore). Unisce pertanto un approccio di taglio metalinguistico ed un percorso di apprendimento linguistico, che porta il discente dal livello B2 al livello C1 del CEFR e gli permette di sviluppare abilità critica ed analitica.

Possesso del livello B1 del CEFR (superamento del modulo di Lingua francese II).

Lezioni frontali e attività seminariali (per il modulo di linguistica B) e attività pratiche (per le esercitazioni di lingua francese III).

Attivazione delle pagine DIR dei due moduli che compongono il modulo integrato.

Prove sia scritte sia orali. Il voto finale è ottenuto dalla media dei due voti dei moduli che compongono l'esame integrato.

Il programma prevede, per il modulo di linguistica B, argomenti trattati con un approccio di taglio metalinguistico (la variazione linguistica, in particolar modo diastratica e generazionale, l'analisi della morfologia del lessico gergale, la descrizione della sintassi dell'oralità spontanea, lo studio dei neologismi semantici); per il corso di Esercitazioni III, lo studio della lingua dal livello B2 del CEFR al livello C1, applicato alle varie abilità e a tutti gli ambiti interessati (morfosintassi, lessico, fonologia, pragmatica).

Conoscenza e comprensione:
Il corso di lingua francese III, oltre a portare i discenti ad un pieno livello di competenza C1 del CEFR nelle varie abilità contemplate dai descrittori, permette di sviluppare un approccio metalinguistico e critico, con una focalizzazione nel campo morfologico, fonologico e semantico.

Capacità di applicare conoscenze e comprensione :
I discenti avranno la chiara consapevolezza della variazione linguistica, ed in particolar del gergo (sia antico sia moderno) saranno in grado di usare in modo adeguato la terminologia atta a descrivere, all'interno di corpora di varia natura, i vari fenomeni lessicali e semantici analizzati durante il corso. Saranno inoltre in grado di tradurre frasi dal francese all'italiano e viceversa, confrontandosi anche con la questione dei registri linguistici e del loro uso specifico.