Ateneo - UPO

Città e santuari della Sicilia e della Magna Grecia

F.G. La Torre, Sicilia e Magna Grecia. Archeologia della colonizzazione greca d'Occidente, Roma-Bari, Laterza, 2011.
Gli studenti non frequentanti dovranno integrare il programma di esame con uno dei seguenti volumi:
- M. Torelli, dei e artigiani. Archeologia delle colonie greche di Occidente, Roma-Bari, Laterza, 2011;
- La Città e le città della Sicilia Antica, Atti delle ottave giornate internazionali di studi sull’area elima e la Sicilia occidentale nel contesto mediterraneo (Pisa, dicembre 2012), a cura di C. Ampolo, Roma, Edizioni Quasar, 2022;
- Schemata. La forma oltre la forma. Per una nuova definizione dei paesaggi urbani e delle loro funzioni: urbanizzazione e società nel Mediterraneo pre-classico. Età arcaica, Atti del Convegno Internazionale (Siracusa, febbraio 2020), a cura di R. Brancato, L.M. Caliò, M. Figuera, G.M. Gerogiannis, E. Pappalardo, S. Todaro, “Cronache” – Monografie, Roma, Edizioni Quasar, 2022;
- Fortificazioni e società nel Mediterraneo occidentale. Sicilia e Italia, Atti del Convegno Internazionale (Catania-Siracusa, febbraio 2019), a cura di L.M. Caliò, G.M. Gerogiannis, M. Kopsacheili, “Cronache” – Monografie, Roma, Edizioni Quasar, 2020.

L’insegnamento intende fornire le conoscenze di base relative alla storia dell’architettura e dell’arte greca di Occidente nonché permettere l’acquisizione delle capacità di comprensione e contestualizzazione dei documenti archeologici.

Conoscenza di base della storia greca.

Lezioni frontali.

E' consigliata la frequenza.

Al termine del corso è prevista una prova di valutazione sotto forma di esame orale, della durata minima di venti minuti, tendente a verificare il raggiungimento degli obiettivi formativi tramite: 1. Riconoscimento delle immagini del manuale prescelto; 2. Capacità descrittiva delle stesse; 3. Capacità di mettere in relazione le opere con i contesti culturali, artistici e architettonici del periodo di riferimento; 4. Conoscenza dei codici figurativi e rappresentativi; 5. Possesso della terminologia specifica della disciplina. In particolare verrà dato il seguente peso alla verifica del raggiungimento degli obiettivi formativi: 1. 20%; 2. 20%; 3. 40%; 4. 10%; 5. 10 %.

Fondamenti di architettura e arte della Magna Grecia e della Sicilia.
Città, templi e santuari.

1. Conoscenza e comprensione: conoscere le nozioni fondamentali affrontate nel corso; comprendere la terminologia propria della storia dell’arte greca.
2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: saper individuare i diversi stili propri dell’arte della Grecia di Occidente; saper valutare il perché dell’impiego di un particolare stile, immagine e planimetria nei diversi periodi e nelle diverse aree geografiche in cui si articolano l’arte greca.
3. Autonomia di giudizio: saper approfondire tematiche di storia dell’arte greca in Occidente partendo dalle basi teoriche acquisite durante le lezioni.
4. Abilità comunicative: saper esprimere le proprie conoscenze utilizzando una terminologia appropriata.
5. Capacità di apprendimento: capacità di comprendere e valutare testi riguardanti la cultura architettonica e figurativa del mondo magnogreco e siceliota.