Dettaglio modulo

POLITICA ECONOMICA ITALIANA ED EUROPEA

EC0469

Insegnamento
POLITICA ECONOMICA ITALIANA ED EUROPEA
Codice
EC0469
Anno Accademico
2023/2024
Anno regolamento
2023/2024
Corso di studio
AMMINISTRAZIONE, PROFESSIONE E PERSONE
Curriculum
A008 - AMMINISTRAZIONE E DIREZIONE
Responsabile didattico
-
CFU
6
Ore di lezione
45
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
SECS-P/02 - POLITICA ECONOMICA
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
1
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE:
Gli studenti saranno in grado di comprendere ragioni, modalità alternative e criticità dell'intervento pubblico nelle economie moderne.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE:
Gli studenti saranno in grado di applicare la teoria economica all'analisi dei principali ambiti di intervento pubblico (es. pensioni, sanità, istruzione, assistenza, public utilities) e alle sue articolazioni tra livelli di governo a livello nazionale e sovranazionale.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO:
Gli studenti saranno in grado di comprendere criticamente le principali problematiche legate all'intervento pubblico e potranno valutare autonomamente le future riforme in tale ambito.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO:
Il processo di apprendimento consentirà allo studente di inquadrare le politiche pubbliche in termini teorici e di scegliere i dati appropriati per comprendere il ruolo dello stato nelle economie moderne.
Testi di riferimento
P. Bosi (2023) «Corso di Scienza delle Finanze», il Mulino Bologna (capp. 5, 6, 7, 8)
Altri testi di riferimento:
Arachi G. e D’Antoni, M. (2023) “Scienza delle finanze”, Il Mulino Bologna, capp. 4.3, 4.4, 4.5, 5, 6) + integrazioni.
Rosen, H. S., Gayer, T. e Rapallini, C. (ultima edizione) «Scienza delle Finanze», McGraw-Hill (capp. 8, 10, 11, 12, 21) + integrazioni
Stiglitz, J.E. e Rosengard, J.K. (ultima edizione) «The Economics of the Public Sector» (ch. 13, 14, 15, 16,26, 27, 28)
Altro materiale (articoli, report, ecc.) sarà fornito/suggerito a lezione
Obiettivi formativi
L'intervento pubblico nelle economie moderne è pervasivo. Lo Stato interviene per redistribuire risorse, fornire beni e servizi che i mercati privati non sono in grado di offrire in modo ottimale, favorire la crescita e stabilizzare i cicli economici. Nell'ambito dell'insegnamento si analizzeranno le ragioni dell'intervento pubblico nei principali ambiti in cui si è sviluppato (Welfare State, public utilities), le modalità con cui si esercita tale intervento e, infine, le criticità che possono emergere.
Prerequisiti

Economia Politica, Politica Economica, Scienza delle Finanze
Metodi didattici
Lezioni frontali. È prevista e auspicata interazione e discussione con gli studenti presenti in aula.
Altre informazioni
La frequenza al corso è facoltativa, ma fortemente suggerita
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame scritto individuale (domande aperte). Durata dell'esame: 1 ora. È possibile ripetere l'esame un massimo di 3 volte in un anno.
Programma esteso
• Il Welfare State (origine, storia, modelli)
• Le pensioni
• La sanità
• L'istruzione
• L'assistenza e gli ammortizzatori sociali
• Servizi di pubblica utilità e politiche per la concorrenza
• Il decentramento fiscale
• La politica fiscale nell’Unione economica e monetaria
Risultati di apprendimento attesi
Al termine del corso lo studente sarà in grado di applicare le teorie elaborate dall'economia pubblica per comprendere criticamente le principali problematiche dell'intervento pubblico nelle economie moderne.
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31