Ateneo - UPO

I cambiamenti climatici e le loro conseguenze. Come si studia il clima. Come si fanno le previsioni del tempo e chi le fa. Mitigazione dei cambimenti climatici, esempi. Adattamento e resilienza, esempi. L'inquinamento atmosferico, misure e modelli

Dispense fornite dal docente

Fornire allo studente le basi dei metodi per lo studio del clima e dei cambiamenti climatici dal punto di vista fisico. Fornire conoscienze sull'inquinamento atmosfeirco e sulle metodologie per studiarlo

Nozioni di base di matematica e fisica

Lezioni, esercitazioni pratiche, lavori di gruppo e attività interdisciplinare

Il corso fa perte del corso integrato sui cambimenti climatici con POLITICHE ECONOMICHE E STRATEGIE PER LA SOSTENIBILITÀ e CLIMA E SALUTE

La prova scritta dell’insegnamento integrato di Cambiamenti Climatici prevede 2 domande per il modulo Fisica del Clima e dell’Ambiente, 2 domande per il modulo Politiche Economiche e Strategia per la Sostenibilità e quiz a scelta multipla per il modulo Clima e Salute. Il voto è pesato per i CFU di ciascun modulo.
Indicazioni dettagliate sul programma d’esame e modalità verranno fornite sulla pagina DIR del corso.

Per gli studenti che seguono con costanza le lezioni dei moduli Fisica del clima e dell’ambiente e Politiche economiche e strategia per la sostenibilità, tenuto conto delle condizioni didattiche che la situazione pandemica consentirà, la valutazione si baserà, sulla partecipazione e il contributo alle attività svolte in aula/team work e alla presentazione di un progetto (tale valutazione pesa il 50% del voto finale di questi due moduli). Per costoro, la prova scritta prevede 1 sola domanda per ciascun dei suddetti moduli.

I cambiamenti climatici, L’effetto antropico, Azioni per il clima, Lo strato limite planetario (PBL), Caratteristiche del PBL, Il vento nel PBL, Il profilo logaritmico del vento medio, Trattazione statistica della turbolenza, Le Scale della Turbolenza, La stabilità atmosferica, Definizione di stabilità atmosferica, Altri parametri per le categorie di stabilità, Struttura ed evoluzione giorno-notte del PBL, Lo Strato Limite Convettivo (CBL) Definizione e caratteristiche, Lo Strato Residuale (RL), Lo Strato Limite Stabile (SBL) Definizione e caratteristiche, La formazione dello SBL, L’inversione termica, L’altezza dello SBL, La turbolenza nello SBL, Il comportamento degli inquinanti nel SBL, Lo strato limite urbano (UBL), Lo strato di Ekman, La dispersione degli inquinanti in atmosfera, modelli per la qualità dell'aria.

I risultati di apprendimento attesi riguardano competenze sull'ambiente e e sul clima con particolare attenzione agli effetti dei cambiamenti climatici sull'ambiente e alle cause che lo generano.