Ateneo - UPO

Il programma d'esame del Corso di Istituzioni di Diritto pubblico per l'A.A. 2024-2025 coincide, per la parte generale, con i seguenti paragrafi del manuale di "M. Cavino, L. Conte, Istituzioni di diritto pubblico, Maggioli, 2023 (ultima edizione, disponibile anche presso la biblioteca del Polo universitario di Alessandria - sede Borsalino) e, per la parte speciale (servizi socio-sanitari), con il capitolo di sintesi caricato sulla piattaforma DIR.

Parte generale:

Par. 1.1 Ordinamenti normativi e ordinamento giuridico
1.5 Atti e fatti giuridicamente rilevanti
1.6 I soggetti e le loro capacità
1.7 Le posizioni soggettive
1.11 Gli atti dell’autorità e della libertà
2.1 Considerazioni generali
2.4 Stato e sovranità
2.5 I limiti all’esercizio della sovranità
2.6 Sovranità e autonomia nella loro specifica realizzazione all’interno dell’ordinamento italiano
2.7 Forme di governo: definizione e classificazione delle forme di governo degli Stati liberali
3.1 La cittadinanza
4.1 La struttura del Parlamento e l’organizzazione dei lavori
4.4 La funzione legislativa
6.1 La struttura del Governo
6.2 La formazione del Governo e la fiducia delle Camere
7.1 La giurisdizione come funzione di garanzia: precostituzione, autonomia, indipendenza e terzietà del giudice
8.4 I poteri normativi delle Regioni. Rinvio
8.7 Il sistema degli enti locali
8.9 La funzione amministrativa tra ambito territoriale e statale. Il principio di Sussidiarietà
11.1 Norma presupposta e norme poste. Fonti sulla produzione e fonti di produzione del diritto
11.2 Validità ed efficacia delle fonti
11.4 Fonti politiche e fonti tecniche: civil law e common law
11.5 Completezza e coerenza. Lacune ed antinomie
11.7 I criteri di risoluzione delle antinomie
11.8 Il criterio gerarchico. Costituzionalità, legalità e riserva di legge
11.9 Il criterio di specialità
11.10 Il criterio cronologico. Inesauribilità delle fonti, irretroattività della legge,
abrogazione
11.11 Il criterio di competenza
11.13 L’interpretazione
12.2 Le fonti costituzionali
12.4 La legge del Parlamento
12.5 Gli atti aventi forza di legge del Governo: il decreto legislativo
12.6 Gli atti aventi forza di legge del Governo: il decreto legge
12.10 Le leggi regionali
12.12 Il potere regolamentare
12.13 Le fonti di diritto internazionale
12.14 Le fonti dell’ordinamento comunitario
13.1 La P.A. come funzione
13.2 La P.A. in senso oggettivo
13.3 La P.A. in senso soggettivo
13.4 Amministrazione statale e territoriale
13.8 I principi costituzionali dell’azione amministrativa
13.9 Atti amministrativi. Provvedimenti e accordi
14.1 I diritti dell’uomo come singolo e nelle formazioni sociali. I doveri inderogabili
14.3 Caratteristiche generali delle libertà negative
14.4 La libertà personale
14.13 Caratteristiche generali delle libertà positive
14.14 Il diritto alla salute
14.18 Le garanzie dei diritti fondamentali

L'obiettivo principale del corso è quello di fornire agli studenti gli strumenti per comprendere i principali concetti relativi al diritto sanitario e dei servizi sociali nell'ordinamento giuridico italiano.

A tal fine, l’insegnamento si propone di promuovere: la conoscenza delle principali caratteristiche dell’ordinamento costituzionale italiano con particolare riguardo: alle fonti del diritto, alla struttura e alle funzioni dei servizi sanitari e di assistenza sociale; la capacità di analizzare le principali questioni attenenti il diritto pubblico a partire dall’individuazione delle principali fonti normative in vigore; lo sviluppo di una capacità di applicare le conoscenze acquisite ai casi concreti.

Nessuno

Lezioni frontali

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con
Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati
rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e
consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studentidisabili-e-dsa
Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo,
possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle
modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

“Integrazione della dimensione di genere”: nel corso delle lezioni verrà approfondita l'influenza dei principi di diritto costituzionale alla tutela della dimensione di genere nel nostro ordinamento.

L'esame consisterà in un test scritto a risposta multipla.

Il Corso si svilupperà in tre sezioni. La prima sezione sarà dedicata all’analisi dei concetti fondamentali del diritto (il diritto; gli atti, disposizioni e le norme; le fonti del diritto; l'attività interpretativa e i criteri di risoluzione delle antinomie del diritto). La seconda sarà dedicata ai principi costituzionali in materia di tutela dei diritti e separazione dei poteri (in questa parte si darà conto della tutela costituzionale della salute, e si forniranno le principali coordinate concernenti l'attività del Governo, del Parlamento, della Pubblica amministrazione, degli Enti territoriali e della Magistratura). La terza parte sarà dedicata all'organizzazione del Sistema Sanitario Nazionale e dei Servizi sociali.

Conoscere le coordinate giuridiche relative al sistema sanitario e ai servizi sociali nell’ordinamento giuridico italiano