Dettaglio modulo

ANATOMIA UMANA

BT015

Insegnamento
ANATOMIA UMANA
Codice
BT015
Anno Accademico
2024/2025
Anno regolamento
2024/2025
Corso di studio
TECNICHE DI LABORATORIO BIOMEDICO (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI TECNICO DI LABORATORIO BIOMEDICO)
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
Docenti
CFU
3
Ore di lezione
30
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
BIO/16 - ANATOMIA UMANA
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
1
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
Il modulo intende fornire agli studenti una conoscenza dell’Anatomia Umana microscopica e macroscopica con particolare riferimento ai distretti anatomici di maggior rilevanza per la professione di Igienista Dentale.
Testi di riferimento
Testo a scelta:
Anatomia Umana - Martini - Tallitsch - Nath Casa Editrice EdiSES
Anatomia Umana - Saladin - Casa Editrice Piccin
ANATOMIA DELL’UOMO. I fondamenti AA.VV.; Edi-ermes
Compendio di Anatomia oro-facciale per l'attività clinica odontostomatologica. Casa Editrice EdiSES
Obiettivi formativi
Al termine del modulo lo studente dovrà essere in grado di conoscere l’organizzazione micro e macroscopica degli organi, apparati e sistemi del corpo umano. Inoltre, dovrà conoscere in maniera adeguata alcune particolari strutture micro e macroscopiche correlate all’apparato orale, comprendere la relazione tra struttura e funzione delle stesse.
Prerequisiti
Lo studente deve essere in possesso delle indispensabili nozioni di Biologia Generale, acquisite durante gli studi secondari.
Metodi didattici
Didattica erogata come presentazione orale degli argomenti, con ausilio di proiezioni Power Point, e discussione in aula.
Le proiezioni usate a lezione saranno rese disponibili agli studenti sulle relative pagine DIR.
Altre informazioni
Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa
Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame prevede una prova scritta che verrà sottoposto agli studenti iscritti all’esame per valutare l’acquisizione delle conoscenze degli argomenti del corso.
L’esame vuole verificare l’abilità dello studente di saper focalizzare le tematiche sviluppate dal corso mostrando capacità di padroneggiare le risposte con sufficiente esaustività culturale.

L’esame scritto si compone di 30 domande a scelta multipla -5 opzioni, di cui una sola esatta- .
Le domande saranno sviluppate per sondare la conoscenza degli studenti sulle diverse tematiche che compongono il programma del corso e verrà strutturato in 4 settori:

6 domande : apparato locomotore Ossa & Muscoli
6 domande : apparato cardiocircolatorio (2 per il cuore, 2 per le arterie, 2 per le vene o sistema linfatico)
12 domande : organi degli apparati viscerali
6 domande : Sistema Nervoso

L’esito della prova scritta definirà il voto del modulo Anatomia Umana, e verrà portato in commissione con i voti dei docenti responsabili degli altri moduli dell'insegnamento.
Programma esteso
- Apparato locomotore.
Generalità, struttura degli elementi ossei con particolare attenzione al neurocranio e splancnocranio; sistema appendicolare colonna e gabbia toracica. Tipologia, struttura e significati funzionali delle articolazioni; struttura del muscolo striato e del muscolo liscio, anatomia descrittiva e funzionale dei complessi muscolari. Anatomia funzionale e clinica dell’articolazione temporo-mandibolare. Struttura del dente, struttura della gonfosi, formula dentaria.

- Apparato cardiovascolare.
La circolazione polmonare e sistemica. Il cuore: struttura, posizione e rapporti; le valvole cardiache; Vene e arterie, anatomia topografica delle vie arteriose e venose e territori di vascolarizzazione. Particolare attenzione verrà posta al distretto testa e collo. Organizzazione del sistema linfatico, linfa e linfonodi.

- Apparato respiratorio.
Anatomia descrittiva e funzionale delle vie aeree superiori ed inferiori (Cavità Nasali, Laringe, Trachea e Bronchi, Parenchima Polmonare, Pleure).

- Apparato digerente.
Anatomia descrittiva e funzionale della: Cavità Buccale e delle ghiandole salivari, Faringe, Esofago, Stomaco, Intestino e delle ghiandole annesse all’apparto digerente (Fegato, Pancreas, Milza).

- Apparato urinario.
Anatomia descrittiva e funzionale di: Reni, Pelvi, Ureteri, Vescica, Uretra maschile e femminile.

- Sistema endocrino.
Anatomia descrittiva e funzionale di Ipofisi, Tiroide, Paratiroide, Pancreas Endocrino, Ghiandole Surrenali e Gonadi.

- Sistema nervoso.
SISTEMA NERVOSO CENTRALE – Anatomia descrittiva e funzionale di Midollo Spinale, Tronco encefalico, cervelletto, Diencefalo, Telencefalo e Nuclei della Base.
SISTEMA NERVOSO PERIFERICO Correlazioni funzionali del sistema simpatico e parasimpatico.
INNERVAZIONE DEL CRANIO E NERVI CRANICI.
Risultati di apprendimento attesi
Ci si attende che lo studente abbia acquisito la conoscenza elementare della topografia, e completa della morfologia macro e microarchitetturale e funzione dei diversi organi dell’anatomia umana. Ci si attende altresì che lo studente abbia maturato la capacità di correlare i diversi reciproci rapporti morfo-funzionali degli organi.
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31