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Molecular Regenerative Medicine

MS2121

Insegnamento
Molecular Regenerative Medicine
Codice
MS2121
Anno Accademico
2024/2025
Anno regolamento
2024/2025
Corso di studio
MEDICAL BIOTECHNOLOGY
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
Docenti
CFU
5
Ore di lezione
30
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
BIO/11 - BIOLOGIA MOLECOLARE
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
1
Periodo
Secondo Semestre
Sede
NOVARA
Lingua insegnamento
Inglese
Contenuti
Ripasso di argomenti generali di Biologia Molecolare rilevanti per la comprensione del corso.
Rimodellamento della cromatina: modificazioni degli istoni, metilazione del DNA
Fattori di trascrizione (Myc, Fos)
Definizione epigenetica: malattie epigenetiche e terapie epigenetiche.
Oncogeni e geni oncosoppressori.
Funzione di P53 nelle cellule normali e tumorali. MDM2 come oncogene. Funzione di pRb.
Eterogeneità dei tumori, teorie stocastiche e gerarchiche, proprietà delle cellule staminali tumorali, loro isolamento, divisioni asimmetriche e simmetriche.
Vie di segnalazione attivate nelle cellule staminali tumorali, implicazioni terapeutiche delle cellule staminali tumorali.

Riprogrammazione di cellule somatiche a pluripotenza mediante trasferimento nucleare di cellule somatiche (SCNT) in ovociti. Fusione tra cellule somatiche e pluripotenti ed espressione ectopica di fattori di trascrizione definiti. Pecore clonate mediante trasferimento nucleare (pecora Dolly).
Cellule staminali pluripotenti indotte (cellule iPS); papers di Yamanaka; riprogrammazione da fattori di trascrizione; cause di bassa efficienza di riprogrammazione.
Parallelismi tra riprogrammazione epigenetica e cancro.
Uso terapeutico delle cellule iPS e delle cellule staminali embrionali.
Testi di riferimento
Molecular Biology of the Cell Alberts
Scientific Papers
Obiettivi formativi
Fornire conoscenze di base di biologia, riprogrammazione e pluripotenza delle cellule staminali con particolare riferimento alle applicazioni biomediche e alla comprensione dei principali processi cellulari.
Prerequisiti
Nozioni di base di biologia cellulare e biologia molecolare
Metodi didattici
Lezioni frontali in aula supportate dalla proiezione di filmati volti ad
aiutare il processo di apprendimento. Svolgimento di problemi in aula che
prevedano l'utilizzo di concetti e strumenti illustrati durante le lezioni
frontali. Esercitazioni pratiche.
Per aiutare gli studenti e le studentesse nel percorso di studio e preparazione all'esame
finale verranno assegnate delle consegne durante il corso che
contribuiranno in minima parte alla votazione finale.
Altre informazioni
Controllo dell’apprendimento in itinere mediante test interattivi in aula utilizzando la piattaforma Wooclap.

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con
Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati
rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e

consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-
disabili-e-dsa

Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo,
possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle
modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame scritto e valutazione di elaborati (preparazione di poster scientifico e presentazioni) inerenti articoli scientifici assegnati ai ragazzi e alle ragazze durante il corso.
Programma esteso
Ripasso di argomenti generali di Biologia Molecolare rilevanti per la comprensione del corso.
Rimodellamento della cromatina: modificazioni degli istoni, metilazione del DNA
Fattori di trascrizione
Definizione epigenetica: malattie epigenetiche e terapie epigenetiche.
Oncogeni e geni oncosoppressori.
Funzione di P53 nelle cellule normali e tumorali. MDM2 come oncogene. Funzione di pRb.
Eterogeneità dei tumori, teorie stocastiche e gerarchiche, proprietà delle cellule staminali tumorali, loro isolamento, divisioni asimmetriche e simmetriche.
Vie di segnalazione attivate nelle cellule staminali tumorali, implicazioni terapeutiche delle cellule staminali tumorali.
Riprogrammazione di cellule somatiche a pluripotenza mediante trasferimento nucleare di cellule somatiche (SCNT) in ovociti. Fusione tra cellule somatiche e pluripotenti ed espressione ectopica di fattori di trascrizione definiti. Pecore clonate mediante trasferimento nucleare (pecora Dolly).
Cellule staminali pluripotenti indotte (cellule iPS); papers di Yamanaka; riprogrammazione da fattori di trascrizione; cause di bassa efficienza di riprogrammazione.
Parallelismi tra riprogrammazione epigenetica e cancro.

Uso terapeutico delle cellule iPS e delle cellule staminali embrionali.
Risultati di apprendimento attesi
Fornire conoscenze di base di biologia, riprogrammazione e pluripotenza delle cellule staminali con particolare riferimento alle applicazioni biomediche, alle prospettive di ricerca e alla comprensione dei principali processi cellulari.
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31