Ateneo - UPO

Il corso prevede 50 ore di lezione in presenza nel secondo semestre dell'anno accademico. La frequenza non è obbligatoria ma fortemente consigliata per poter affrontare con successo la prova d'esame finale.

Testo obbligatorio: Roadmap B2 Students’ Book with Online Practice, Digital Resources & App Pack
ISBN 978-8420572079
Testo raccomandato: un testo di grammatica di riferimento per i livelli B1-B2 per la revisione e l'esercizio in autonomia. Consigliato un testo a scelta fra:
Grammar and Vocabulary for First, ISBN 978-1107481060; English Grammar in Use, Cambridge, ISBN 978-110845765; Grammar and Vocabulary for the Real World, Oxford, ISBN 978-0194810319

Acquisizione di competenze per comprendere e per esprimersi a un livello B2 in lingua Inglese.

Livello B1 in inglese.

Attività guidate di lettura ed ascolto, pratica di uso della lingua, produzione di brevi testi e trasformazione di frasi. Per ciascuna unità di apprendimento, la docente si soffermerà sulle strutture della lingua, fornendo materiali extra e presentazioni sintetiche degli elemtenti grammaticali e linguistici esseniziali, utili al successivo approfondimento e studio personali. Tutti i materiali extra e le presentazioni saranno caricati nel corso DIR.

Sono previsti due momenti di esercitazione pre esame, in modalità di simulazione, a metà e a fine corso.
E' di fondamentale importanza che gli studenti dedichino tempo allo studio ed alle esercitazioni individuale in modo costante per poter effettivamente raggiungere un linvello linguistico complessivo B2.

Test a computer: lettura e comprensione scritta, orale e applicazione delle strutture linguistiche con risposte a scelta multipla o vero/falso; riformulazione; fill in the blanks; completamento. Lo/la studente/ssa può presentarsi ad un medesimo esame non oltre tre volte in un anno accademico (per la disciplina degli esami di profitto si rimanda all'art. 35 del Regolamento didattico di Ateneo consultabile alla pagina https://www.uniupo.it/sites/default/files/elfinder_library/01_dr_rda_pg_270.pdf)

Sviluppo delle quattro competenze linguistiche e delle conoscenze linguistiche previste dal Quadro Comune di Riferimento Europeo per il livello B2.

Gli studenti dovranno dimostrare di essere in grado di comprendere un testo scritto in modo dettagliato; dovranno dimostrare capacità di riformulazione della lingua e di utilizzo corretto delle strutture sintattiche e grammaticali. Gli studenti dovranno anche dimostrare di comprendere un dialogo, un discorso, un'intervista o un annuncio a livello B2 (comprensione orale).