Ateneo - UPO

I contenuti di questo insegnamento sono finalizzati a completare l’istruzione degli studenti fornendogli capacità di giudizio nella pianificazione del trattamento parodontale sia in relazione allo stadio della malattia parodontale sia alla tipologia di paziente (donna gravida, paz. Onco-ematologico, paz radiotrattato distretto cefalico, paz in terapia con farmaci antiriassorbitivi, paziente con deficit immunologico, paziente con disturbi neurologici, paziente terminale e lettizzato, paziente con disturbi dell’alimentazione, etc.). Sono fornite agli studenti anche nozioni per la prevenzione dei DMS (Stretching defatigante per operatori).

Campisi G, Bedogni A, Fusco V. Raccomandazioni clinico-terapeutiche sull’osteonecrosi delle ossa mascellari (ONJ) farmaco relata e sua prevenzione. Versione 2.0/2020 Palermo University Press.

Caton JG, Armitage H, Berglundh T, Chapple ILC, Jepsen S, Kornman KS, Mealey BL, Papapanou PN, Sanz M, Tonetti MS. A new classification scheme for periodontal and peri‐implant diseases and conditions – Introduction and key changes from the 1999 classification. J Clin Periodontol. 2018;45(Suppl 20);S1–S8.

Cortesi Ardizzone V, Abbinante A (ed). Igienista Dentale: Teoria E Pratica Professionale. Prima edizione. Milano. LSWR srl. 2013.

EFP. The relationship between oral health and pregnancy.

Hellwege K.D. La levigatura radicolare. Sc. Tecn. Dent. Ed. Inter. 1988.

Lang NP, Bartold PM. Periodontal health. J Clin Periodontol. 2018;45(Suppl 20):S9–S16.

Lindhe J, Lang NP. (Ed.). Parodontologia Clinica e Implantologia Orale. VI Edizione. Milano. Edi Ermes S.R.L., 2016.
Lindhe J, Karring T, Araujo M. Anatomia; pag. 3-49.
Lindhe J, Wennstrom JL, Berglundh T. Mucosa gengivale e perimplantare.; pag. 86-101.
Papapanou PN, Lindhe J. Epidemiologia delle malattie parodontali; pag. 129-160.
Marsh PD. Biofilm dentale; pag. 173- 184.
Bosshardt DD, Lang NP. Tartaro dentale; pag. 187-194.
Curtis M. Infezioni parodontali; pag. 195-221.
Seymour GJ, Trombelli L, Berglundh T. Patogenesi della gengivite, 2016; pag. 245-255.
Seymour GJ, Berglundh T, Trombelli L. Patogenesi della parodontite; pag. 260-270.
Lalla E, Papapanou PN. Fattori di modificazione; pag. 245-255.
Schafer A, Van der Velden U, Laine ML, Loos BG. Suscettibilità genetica alla malattia parodontale: recenti sviluppi e sfide future; pag. 245-255.
Holmstrup P, Jontell M. Lesioni gengivali infiammatorie non indotte dalla placca; pag. 347-370.
Mariotti A. Lesioni gengivali indotte dalla placca; pag. 376-387.
Kinane D, Lindhe J, Trombelli L. Parodontite cronica; pag. 392-399.
Tonetti MS, Mombelli A. Parodontite aggressiva; pag. 401-426.
Holmstrup P. Malattia parodontale necrotizzante; pag. 433-447.
Papapanou PN, Lalla E. Effetti della malattia parodontale sulla salute generale; pag. 451-471.
Salvi GE, Berglundh T, Lang Np. Esame del paziente; pag. 575-589.
Koong B. Diagnostica per immagini del paziente parodontale ed implantare; pag. 590-625.
Salvi GE, Lindhe J, Lang Np. Pianificazione del trattamento di pazienti affetti da patologie parodontali; pag. 639 - 657.
Lang Np, Ramseier CA, Baur H-R. Fase sistemica della terapia; pag. 670 - 678.
Ramseier CA, Suvan JE, Catley D. Colloquio motivazionale; pag. 670 - 678.
Van der Weijden F, Slot DE, Echeverria JJ, Lindhe J. Controllo meccanico della placca sopragengivale; pag. 693 - 734.
Herrera D, Serrano J. Controllo chimico del biofilm orale e dentale; pag. 693 - 734.
Wennstrom JL, Tomasi C. Terapia non chirurgica; pag. 768 – 785.
Carnevale G, Pontoriero R, Lindhe J. Trattamento di denti con coinvolgimento dell’area di forcazione; pag. 825 – 849.
Bergenholtz G, Ricucci D, Siegrist-Guldener B, Zehnder M. Endodonzia e parodontologia; pag. 850 - 881.
Mombelli A, Herrera D. Antibiotici nella terapia parodontale; pag. 891 - 912.
Sanz M, Martin C. Movimenti dei denti in pazienti con parodonto danneggiato; pag. 1329 – 1357.
Lang NP, Matuliene G, Salvi GE, Tonetti MS. Terapia di sostegno; pag. 693 - 734.

Phagan-Schostok/Maloney. Igiene dentale:attività clinica contemporanea. Sc. Tecn. Dent. Ed. Inter. 1992.

Ministero della Salute
Linee Guida Naz. per la promozione della salute e la prevenzione delle patologie orali in età adulta. Dicembre 2009.
Linee Guida Naz. per la promozione della salute e la prevenzione delle patologie orali in età evolutiva 2008.
Linee Guida Naz. per la prevenzione e la gestione clinica dei traumi dentali negli individui in età
Popolazione tossicodipendente: indicazioni per la promozione della salute orale ed interventi di prevenzione e protezione. Dicembre 2012.
Raccomandazioni per la promozione della salute orale, la prevenzione delle patologie orali e la terapia odontostomatologica nei pazienti adulti con malattia neoplastica. gennaio 2014.
Raccomandazioni cliniche in odontostomatologia. Gennaio 2014
Indicazioni per la promozione della salute orale nelle scuole secondarie. Dicembre 2014.

Wilkins E.M. (Ed.). La Pratica Clinica dell’igienista Dentale. XII Edition. Padova. Piccin Nuova Libraria S.P.A., 2020.

Il terzo anno di corso prevede il completamento e l’affinamento delle competenze apprese nel corso di studi al fine di preparare un professionista in grado di poter essere efficacemente inserito nel mondo professionale.
Lo studente deve: conoscere le problematiche relative alla colonizzazione batterica del cavo orale; essere in grado di istruire, motivare e applicare le metodiche idonee alla prevenzione primaria, secondaria e terziaria della carie e della malattia parodontale; saper eseguire la pianificazione ed il trattamento di igienizzazione orale idoneo per ogni tipologia di paziente; riconoscere e saper trattare l'alitosi e l'ipersensibilità dentinale.
Lo studente deve conoscere i principi attivi utilizzati nella farmacopea applicata all’igiene oro-dentale.
Lo studente deve conoscere le direttive ministeriali relative alla professione di igienista dentale.

Lo studente deve essere in possesso delle nozioni apprese nei precedenti anni di corso di studi.

Lezioni teoriche frontali, lezioni di didattica integrativa a piccoli gruppi, esercitazioni pratiche durante le attività di tirocinio negli ambulatori della Clinica odontoiatrica.

ADO e UAF, con esercitazioni per l'applicazione pratica delle nozioni teoriche apprese.
Partecipazione a seminari; ricerca tramite Medline su argomenti monotematici con preparazione di una tesina, la cui valutazione è parte integrante nel determinismo del voto della disciplina, prodromica alla compilazione dell'elaborato da presentarsi durante l'esame finale.

La verifica e la motivazione all'apprendimento sono fatte giornalmente durante l'attività di tirocinio.
L'esame consiste in una prova scritta o orale con domande aperte.
Nella prova è verificato il livello delle conoscenze acquisite e la comprensione dei contenuti del corso.
In un esame scritto a domande aperte sono generalmente formulate quattro domande. Ad ognuna delle quattro domande è assegnato un punteggio da 8 a zero per un voto complessivo positivo da 32 (trenta e lode) a >18 , negativo se < 18 .
I compiti scritti sono corretti in forma collegiale e discussi con ogni singolo studente. Durante il colloquio lo studente deve dimostrare di conoscere ed essere in grado di esporre gli argomenti in modo comprensibile; di aver compreso almeno i concetti fondamentali; sono valutate l’abilità espositiva e la dimostrazione di capacità pratiche operative. Lo studente deve essere in grado di stabilire le connessioni tra argomenti trattati e le altre discipline.
Parte integrante nel determinismo del voto finale sarà la valutazione di eventuali tesine monotematiche di approfondimento di particolari argomenti.
In caso di esito negativo deve riconoscere gli errori commessi e quindi individuare le risposte corrette.

Microbiologia del cavo orale da gengiva sana a malattia parodontale conclamata.
La malattia parodontale: epidemiologia, eziologia, quadri clinici, classificazioni , materiali e metodi per la diagnosi, lapianificazione e l'esecuzione del trattamento parodontale non chirurgico in ogni situazione clinica (pazienti normali e special needs, in terapia con farmaci antiriassorbitivi, con disturbi dell’alimentazione, con disturbi neurologici post stroke, con malattie cardiovascolari od onco-ematologiche, paziente gravida, paziente immunodepresso, paziente radiotrattato distretto cefalico, paziente tabagista, etc.) ed in ogni sestanteo orale; prevenzione, materiali e metodi per il mantenimento della salute orale.
Full mouth disinfection: materiali e metodi: protocollo per la detossificazione meccanica e chimica del cavo orale.
Malattia parodontale necrotizzante.
Sensibilità ed ipersensibiltà dentinale: riferimenti fisiologici, anatomici e istologici di smalto, cemento, dentina, polpa; eziologia, eziopatogenesi, classificazione; erosione, abrasione, abfraction, usura. Diagnosi. Prevenzione. Terapia professionale e domiciliare: materiali e metodi.
Pigmentazioni estrinseche: eziopatogenesi, classificazione, materiali e metodi per la loro rimozione.
Sbiancamento dentale: indicazioni, materiali e metodi.
Mobilità dentale: eziopatogenesi, classificazione, e trattamento (splintaggio parodontale: indicazioni, tecniche, limiti).
Il debonding post-ortodontiico.
Alitosi: definizione, epidemiologia, classificazione, eziologia, diagnosi, terapia. Correlazione Alitosi / parodontite e alitosi / malattie sistemiche.
Profilassi antibatterica sistemica: Indicazioni e protocolli.
Quaderni della salute del Ministero della salute
Raccomandazioni ed evidenze deducibili dalle Linee Guida Nazionali per la promozione della salute orale e la prevenzione delle patologie orali in età adulta e in età evolutiva, dei traumi in età evolutiva e dai Quaderni della salute.
Igiene orale professionale e domiciliare applicabile a pazienti con indicazioni particolari: paziente con riabilitazione conservative e protesiche/implanto protesiche, paziente post chirurgia orale e parodontale, paziente ortodontico, paziente anziano, paziente che assume farmaci antiriassorbitivi, paziente con dipendenze, paziente con disabilità psico-motorie, paziente con malattie cardiovascolari, paziente con malattie respiratorie, paziente diabetico, paziente gravida, paziente immunodepresso, paziente neurologico (epilettico), paziente radiotrattato distretto cefalico, paziente onco-ematologico, paziente tabagista, paziente trapiantato con AVG.

Lo studente deve aver completato il suo iter formativo ed essere in grado di essere efficacemente inserito nel mondo professionale.
Lo studente deve aver appreso le problematiche relative alla colonizzazione batterica del cavo orale; deve essere in grado di istruire, motivare e applicare le metodiche idonee alla prevenzione primaria, secondaria e terziaria della carie e della malattia parodontale; deve saper eseguire la pianificazione del trattamento di igienizzazione e la terapia non chirurgica causale e di supporto idonea per ogni tipologia di paziente: deplaquing, scaling e levigatura radicolare;riconoscere e trattare l'alitosi e l'ipersensibilità dentinale.
Lo studente deve conoscere le caratteristiche dei pazienti special needs e di conseguenza applicare i metodi di igienizzazione orale e mantenimento idonei; deve conoscere i principi attivi utilizzati nella farmacopea applicata alla malattia parodontale; i rudimenti della chirurgia parodontale; i metodi esecutivi e di mantenimento degli splintaggi parodontali; la farmacologia applicata all’igiene oro-dentale; deve conoscere le direttive ministeriali relative alla professione di igienista dentale contenute nelle pubblicazioni ministeriali.