Dettaglio modulo

Genetics

MS2876

Insegnamento
Genetics
Codice
MS2876
Anno Accademico
2025/2026
Anno regolamento
2025/2026
Corso di studio
MEDICAL BIOTECHNOLOGY
Curriculum
A006 - SYSTEM BIOMEDICINE
Responsabile didattico
-
Docenti
CFU
1
Ore di lezione
8
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
BIO/18 - GENETICA
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
1
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Lingua insegnamento
Inglese
Contenuti
Il corso mira a far apprendere i meccanismi molecolari dell’espressione genica. Studiare molecole di RNA codificanti e dei lunghi RNA non codificanti e i loro meccanismi in diversi processi cellulari biologici. Approcci alla terapia genica basandosi su RNA interference e l’uso di small molecule (siRNA and miRNA) per inibire la sintesi proteica. Genome editing e applicazione della tecnologia CRISP-Cas9 per modificare il genoma e come possibile approccio terapautico per diverse malattie.
Testi di riferimento
Nessun libro di testo. Gli studenti studieranno sugli articoli scientifici discussi durante le lezioni e messi a disposizione dal docente.
Obiettivi formativi
Lo scopo di questo corso è quello di apprendere i dati più recenti sugli elementi non codificanti nel genoma e nel trascrittoma dei mammiferi. In particolare, il corso si concentrerà sugli RNA lunghi non codificanti (lncRNA) sulla loro struttura e funzione. Inoltre, gli studenti conosceranno la trascrizione antisenso, le sue principali caratteristiche e la sua funzione nella cellula. Verranno forniti esempi su possibili applicazioni terapeutiche degli lncRNA. Un ulteriore obiettivo del corso è la discussione di un recente articolo pubblicato incentrato su lncRNA e la sua funzione. Verranno discussi i dettagli sperimentali.
Prerequisiti
Gli studenti devono avere una buona conoscenza di base della Biologia Molecolare, della Genetica e della Biologia Cellulare.
Metodi didattici
Gli studenti riceveranno una copia dei file PDF dei lavori scientifici discussi durante il corso e saranno oggetto di discussione di esame. Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti- disabili-e-dsa.
Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.
Altre informazioni
La ricerca bibliografica specifica di determinati lncRNA mira ad identificare non solo le possibili funzioni svolte da essi, ma anche a identificare nuove possibili applicazioni terapeutiche nel campo della medicina per bloccare l'attività di lncRNA patogenetici.
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame sarà scritto con domande a scelta multipla (24, valgono un punto ciascuna divise 11 “Genomic analysis”, 11 “Regulation of gene expression” e 2 “Genetics”) e domande aperte (3, valgono 3 punti ciascuna).
Programma esteso
Complessità del genoma umano e ruolo degli elementi non codificanti nel contribuire alla complessità del genoma.
Definizione del trascrittoma dei mammiferi e storia della scoperta degli lncRNA.
Caratteristiche degli lncRNA rispetto a quelle degli mRNA codificanti proteine.
Descrizione delle procedure sperimentali utilizzate per scoprire le caratteristiche dell'lncRNA.
Trascrizione antisenso
Descrizione delle funzioni lncRNA.
Applicazioni terapeutiche degli lncRNA: prospettive presenti e future.
Discussione di tipo seminariale su un lncRNA appena scoperto: caratteristiche e funzione (saranno discussi anche i dettagli sperimentali).
Risultati di apprendimento attesi
Lo studente a termine del corso dovrà possedere un’adeguata conoscenza dei meccanismi trascrizionali basati su RNA codificanti e non per proteine. Il ruolo patogenetico delle piccole molecole di RNA non codificanti, come siRNA, miRNA e lncRNA, i loro meccanismi d’azione e la possibilità di intervenire bloccando la loro funzione.
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31