Ateneo - UPO

Il corso tratterà le alterazioni dei sistemi omeostatici dell'organismo e dei meccanismi patologici alla base delle principali malattie, le malattie principali patologie endocrino-metaboliche, e le malattie del sangue e del sistema emolinfopoietico.

Giuliani N, Olivieri A. EMATOLOGIA. Idelson-Gnocchi, 2020 Le diapositive ed il materiale didattico usato a lezione non è sostiotuito dal libro di testo
Greenspan's Basic and Clinical Endocrinology, Decima Edizione, di David Gardner e Dolores Shoback. McGraw-Hill Education, 2017. Diapositive del docente e qualsiasi studio emergente degno di evidenza.
Elementi di fisiopatologia generale. Piccin

Il modulo ha l'obiettivo di rendere preparati gli studenti relativamente alla conoscenza dei meccanismi fisiopatologici alla base delle principali patologie e alla comprensione dei concetti di omeostasi, meccanismi di compenso e situazioni di scompenso; conoscenza, interpretazione e analisi delle principali tematiche ematologiche; e alle patologie endocrino-metaboliche più importanti e di comune riscontro nella pratica clinica.

Per perseguire con profitto l'insegnamento, lo studente deve essere in possesso delle nozioni essenziali di anatomia, chimica, biochimica e fisiologia.

Presentazioni di slide e discussione di articoli scientifici.

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti- disabili-e-dsa Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici. Integrazione della dimensione di genere: approcci per garantire uguali benefici nelle azioni e attività per donne e uomini e per eliminare le disuguaglianze di genere.

Prova scritta costituita da domande a risposta multipla o a risposta aperta attinenti il programma di studio

Fisiopatologia generale: Emostasi. Infiammazione. Termoregolazione. Bilancio idroelettrolitico. Equilibrio acido-base. Sistema cardiocircolatorio e aterosclerosi. Fisiopatologia del fegato. Fisiopatologia del rene.
Endocrinologia: Nozioni generali sulle valutazioni diagnostiche laboratoristiche in endocrinologia. Sistema ipotalamo-ipofisi e malattie ipotalamo-ipofisarie da deficit o eccesso ormonale. Tumori neuroendocrini e neoplasie endocrine multiple. Malattie della funzione tiroidea. Tumori tiroidei, marcatori molecolari, marcatori citologici. Metabolismo fosfocalcico e malattie paratiroidee. Malattie della corteccia de della midollare surrenalica e loro diagnostica di laboratorio. Ipogonadismi e amenorree su base genetica e organica, irsutismo. Diabete mellito e alterazioni del pancreas endocrino. Obesità e magrezze.
Ematologia: Nozioni di emopoiesi. Diagnostica ematologica. Anemie e emoglobinopatie. Concetti di oncoematologia. Leucemie acute e croniche. Neoplasie mieloproliferative. Mielodisplasie. Linfomi. Gammopatie monoclonali. Malattie della emostasi e piastrinopenie. Difetti coagulativi. Microangiopatie trombotiche. Trombofilie ereditarie. Trapianto di cellule staminali ematopoietiche.

Al termine del corso lo/la studente/essa dovrà dimostrare di aver appreso le nozioni relative al programma di studio delle diverse discipline. L'obiettivo è quindi quello di accrescere le competenze in relazione all'interpretazione dei test diagnostici riguardo patologie specifiche.