Ateneo - UPO

Il corso si propone di sviluppare i seguenti macro-temi:
- economia aziendale: aspetti generali;
- aspetti economici in sanità: un'analisi economico-aziendale;
- la struttura organizzativa delle aziende sanitarie;
- sistemi di programmazione e controllo di gestione.

- Pennisi, A., (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero. McGraw-Hill.
- Pennini, A., (2013). Strumenti di management per i ccordinatori delle professioni sanitarie. McGraw-Hill.
- Maggi, D., (2003). Sistemi di controllo di gestione nelle aziende sanitarie. Giuffrè editore.

Gli obiettivi formativi possono essere così individuati:
1. Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and
understanding).
Il corso mira a fornire allo studente la terminologia e le
metodologie fondamentali delle discipline economico-aziendali utili per
rappresentare e comprendere il funzionamento delle aziende sanitarie.
2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge
and understanding).
La conoscenza acquisita in materia economico-aziendale porrà le basi
per sviluppare nello studente le capacità e le competenze
gestionali ed organizzative di base da applicare nell'ambito delle aziende sanitarie in relazione alle funzioni svolte.
3. Autonomia di giudizio (making judgements).
Il corso consentirà allo studente di sviluppare un’autonomia di giudizio e porrà lo studente nelle condizioni di esprimere considerazioni relativamente ai fatti di gestione.
4. Abilità comunicative (communication skills).
Sulla base delle conoscenze acquisite, lo studente potrà sviluppare abilità
comunicative e relazionali nell'ambito della propria posizione lavorativa.
5. Capacità di apprendimento (learning skills).
Lo studio della disciplina consentirà allo studente di capire le dinamiche
aziendali inquadrando l’analisi del singolo momento gestionale nella visione unitaria e coordinata dei fatti aziendali

Lezioni frontali
Discussione di casi

- economia aziendale: aspetti generali;
- aspetti economici in sanità: un'analisi economico-aziendale;
- la struttura organizzativa delle aziende sanitarie;
- sistemi di programmazione e controllo di gestione.

I risultati di apprendimento attesi sono riferiti alla capacità dello studente di soddisfare gli obiettivi formativi.