Ateneo - UPO

I principali contenuti del corso sono la descrizione della fisiopatologia del sistema endocrino e delle principali patologie endocrino-metaboliche, finalizzando il contenuto al target di medicina di laboratorio. Il contenuto delle lezioni privilegia la relazione esistente fra fisiologia di secrezione ormonale e metodiche laboratoristiche atte a rivelare le patologie endocrine vs condizioni pseudo-patologiche.
I contenuti del corso sono suddivisi come segue:
- Fisiopatologia generale del sistema endocrino
- Tumori neuroendocrini ivi incluse le patologie ipotalamo-ipofisarie
- Patologie benigne e maligne tiroidee e paratiroidee, osteoporosi
- Patologie surrenaliche
- Patologie gonadiche su base genetica e organica
- Obesità e diabete mellito.

Camanni - Ghigo. Malattie del sistema endocrino e del metabolismo. Edi Ermes, IV Edizione
Diapositive d'insegnamento della disciplina

Il modulo ha l'obiettivo di rendere preparati gli studenti relativamente alle malattie endocrino-metaboliche più importanti e di comune riscontro nella pratica clinica. Di tali patologie verranno fornite alcune nozioni eziologiche, diagnostiche e terapeutiche di base, enfatizzando per ognuna il ruolo del laboratorio.
L'insegnamento mira a:
- offrire le nozioni di base sul ruolo degli ormoni e delle malattie endocrino-metaboliche secretive e non secretive, nell'ambito della medicina di laboratorio
- incoraggiare il ragionamento critico e costruttivo su condizioni pertinenti il dosaggio ormonale e le situazioni pre-, intra- e post-analitiche che possono alterarne i risultati
- individuare il legame fra condizioni apparentemente separate
- riflettere sulle problematiche della disciplina.

Per seguire l’insegnamento con profitto, lo studente deve essere in possesso delle indispensabili nozioni di anatomia, chimica, biochimica e fisiologia.

Lezioni frontali con diapositive powerpoint, discussione di studi scientifici, valutazione di meta-analisi, prove intermedie su argomenti trattati, revisione di articoli della letteratura scientifica attinente la materia d'insegnamento.

Se necessario, saranno offerte sessioni di approfondimento propedeutiche all'esame da accordare direttamente con il docente.
Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con
Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati
rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e

consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-
disabili-e-dsa

Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo,
possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle
modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

Esame scritto mediante test a risposta multipla, il superamento del quale si fonda su:
- conoscenze acquisite
- abilità alla risoluzione di problemi congrui con l'attività formativa e la futura figura professionale
- utilizzo di linguaggio consono, pensiero critico, verifica del grado di attenzione e dell'apprendimento conseguito a lezione.

• Nozioni generali sull’organizzazione del sistema endocrino
o Organizzazione e funzione del sistema endocrino
o Concetto di ormone e recettore
o Regolazione della sintesi e secrezione ormonale
o Patologia generale del sistema endocrino
• Il sistema ipotalamo-ipofisi
o Concetto e funzione di adenoipofisi e neuroipofisi (anatomia, concetto di asse e feedback, innervazione, secrezione)
o Patologie tumorali e non tumorali ipotalamo-ipofisarie secretive e non-secretive (micro- e macroadenomi, forme psicogene e iatrogene, sindromi da eccesso o deficit ormonale ipofisario)
o Tumori neuroendocrini e neoplasie endocrine multiple.
• Tiroide e Paratiroidi
o Cenni di anatomia e fisiologia tiroidea (processo di sintesi ormonale, azione degli ormoni tiroidei)
o Ipertiroidismo e ipotiroidismo: eziopatogenesi, clinica e indagini diagnostiche
o Tumori tiroidei, marcatori molecolari, marcatori citologici
o Metabolismo fosfo-calcico
o Ipoparatiroidismo e iperparatiroidismo
o Osteoporosi
• Surreni
o Iper- e ipocorticosurrenalismo
o Feocromocitoma e ipertensioni endocrine
• Gonadi
o Fisiopatologia
o Eziopatogenesi, clinica e diagnosi di laboratorio di ipogonadismi e amenorree su base genetica e organica
o Cause ovariche ed extraovariche di irsutismo
• Diabete mellito e alterazioni del pancreas endocrino
o Inquadramento clinico, diagnostico e terapeutico (classificazione, patogenesi, fisiopatologia, quadro clinico, diagnosi e terapia)
o Complicanze diabetiche acute e croniche (chetoacidosi, coma, micro- e macroangiopatia, neuropatia).
o Sindromi ipoglicemiche
• Obesità e magrezze
o Fisiopatologia del tessuto adiposo (depositi adiposi sottocutanei e viscerali, concetto di metabolismo e dispendio energetico, adipocitochine)
o Obesità e sindrome metabolica
o Anoressia e magrezze.

È fondamentale che lo studente apprenda le corrette modalità di ragionamento in Endocrinologia e Metabolismo con approccio laboratoristico. L'obiettivo è quindi quello di accrescere le competenze nella comprensione delle basilaboratoristiche di diagnosi, clinica e terapia delle più importanti patologie endocrino-metaboliche che si riscontrano comunemente nella pratica, imparando a definirne l'implicazione nell'ambito della medicina di laboratorio.