Dettaglio insegnamento

Fisiopatologia e semeiotica medica

MS2375

Insegnamento
Fisiopatologia e semeiotica medica
Codice
MS2375
Anno Accademico
2024/2025
Anno regolamento
2022/2023
Corso di studio
MEDICINA E CHIRURGIA
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
CFU
6
Ore di lezione
56
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/09 - MEDICINA INTERNA
Tipo di insegnamento
Attività formativa integrata
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
3
Periodo
Secondo Semestre
Sede
ALESSANDRIA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
I contenuti del corso sono:
- metodo di comunicazione e relazione con la persona;
- raccolta della storia clinica e stesura dell'anamnesi;
esecuzione dell'esame obiettivo e sua descrizione;
- conoscenza delle alterazioni fisiopatologiche alla base dei principali sintomi e segni.
Testi di riferimento
Ettore Bartoli. Medicina Interna. Metodologia, Semeiotica, Fisiopatologia, Clinica, terapia Medica. Chirone Moderno Editore.
Macleod. Manuale di semeiotica e metodologia medica. 13° Ed. Edra-Masson (2014).
Talley and O'Connor's Clinical Examination - 2-Volume Set, 8e Elsevier (2017).
Harrison's Principles of Internal Medicine. 21°Ed. McGraw-Hill (2022).
Obiettivi formativi
Il corso si pone come obiettivo di consentire alle studentesse e agli studenti di comunicare efficacemente con le pazienti e i pazienti, di instaurare una corretta relazione, di raccogliere i dati anamnestici e riportarli correttamente nella documentazione clinica, di eseguire un esame obiettivo completo e di comprendere le basi fisiopatologiche dei sintomi e dei segni. Particolare attenzione verrà posta per insegnare a mettere in atto pratiche rispettose delle peculiarità di genere, di età e di orientamento culturale e religioso.
Prerequisiti
Conoscere gli elementi di Anatomia e Fisiologia umana, di patologia e fisiopatologia generale e di Immunologia.
Metodi didattici
Il corso si basa su lezioni frontali, tirocinio pratico presso reparti di degenza (attività pratiche di raccolta anamnestica, esecuzione dell'esame obiettivo e osservazione dei correlati clinici, sintomi e segni, alle alterazioni fisiopatologiche con tutoraggio) ed esercitazioni presso Centro di Simulazione (aspetti comunicativi e relazionali attraverso role playing, aspetti tecnici attraverso appositi simulatori).
Altre informazioni
Nel caso di studentesse o studenti con disturbi specifici dell'apprendimento (DSA), il Docente si rende disponibile, in sinergia il Servizio Sportello DSA, a incontrare le specifiche necessità che verranno presentate, avendo come obiettivo quello di mantenere la massima autonomia della persona, valorizzando le capacità personali. Per avviare tale percorso, sarà sufficiente inviare una email al Coordinatore del corso (luigi.castello@med.uniupo.it). Anche le modalità di verifica dell'apprendimento saranno adeguate alle esigenze specifiche, come previsto dal sistema di Ateneo.
Il tirocinio pratico e le esercitazioni in simulazione si svolgeranno presso l'AOU di Alessandria.
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'apprendimento dei contenuti del corso sarà valutato attraverso questionario con risposte a scelta multipla (70%) e media tra le valutazioni espresse durante i periodi di tirocinio e le esercitazioni pratiche presso il Centro simulazione.
In caso di basso numero di iscrizioni, a discrezione dei Docenti, potrà essere proposto alle studentesse e agli studenti, di sostenere l'esame in modalità orale al posto del questionario.
Programma esteso
Si vedano le singole discipline. Per quanto riguarda le esercitazioni pratiche verranno affrontati i seguenti argomenti: comunicazione e relazione (role playing), esecuzione di attività pratiche (misurazione della pressione arteriosa, esecuzione dell'esplorazione rettale, esecuzione di prelievo venoso e arterioso, esecuzione di elettrocardiogramma, valutazione della pressione venosa centrale, valutazione stato volemico con ecografo).
Risultati di apprendimento attesi
Al termine del corso integrato è atteso che la studentessa o lo studente riesca a comunicare efficacemente, a instaurare una relazione adeguata, a raccogliere l'anamnesi e a eseguire l'esame obiettivo. Inoltre è atteso che la studentessa o lo studente, riesca a mettere in relazione le manifestazioni soggettive e oggettive della malattia con le alterazioni fisiopatologiche sottostanti.

Moduli

Anno corso 3
Codice MS2377
Insegnamento Fisiopatologia Medica
Docenti Carlo SMIRNE
SSD MED/09
Sede ALESSANDRIA
Curriculum CORSO GENERICO
CFU 2
Anno corso 3
Codice MS2376
Insegnamento Metodologia e semeiotica medica
SSD MED/09
Sede ALESSANDRIA
Curriculum CORSO GENERICO
CFU 4
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31