Ateneo - UPO

Introduzione e analisi dei Metodi avanzati di assestement e gestione del paziente critico in area medica;
Analisi del contesto in area medica specialistica con riferimento alle specialità che vi afferiscono correlate alla complessità media assistenziale;
Definizione delle criticità di gestione sui casi di isolamento in area medico specialistica;
Definizione del rischio cadute e le nuove modalità di valutazione per la riduzione del rischio e riferimenti normativi;
Concetti di monitoraggio cardiovascolare avanzato nel paziente medico;
Insufficienza respiratoria ed il monitoraggio del paziente con coomorbilità in ambito medico specialistico;
Definizione dell’utilizzo degli accessi vascolari in riferimento alle specificità del device correlato alla condizione clinica;
Il trasporto intra ed extra ospedaliero del paziente con coomorbilità mediche;
La donazione di organi e tessuti su paziente exitus e normative vigenti;
TALIANO

Titolo del Libro: Aritmie cardiache ed ECG. Conoscere, valutare e decidere
Autori : Ida Ginosa Silvia Scelsi Riccardo Sperlinga Editore: Edizioni Medico-Scientifiche Data di Pubblicazione: 2009 Genere: scienze mediche. medicina
Titolo del Libro: Manuale di segni e sintomi Ed. 4_ PICCIN

https://www.google.com/search?q=cadute+aging+project&rlz=1C1GCEU_itIT994IT1006&oq=cadute+aging+project&gs_lcrp=EgZjaHJvbWUyBggAEEUYOdIBCDc1MjdqMGoxqAIAsAIA&sourceid=chrome&ie=UTF-8
https://www.trapianti.salute.gov.it/trapianti/dettaglioFaqCnt.jsp?lingua=italiano&area=cnt&menu=cittadini&sottomenu=faq&id=209#:~:text=La%20donazione%20di%20organi%20e,dei%20modi%20previsti%20dalla%20legge.

Analizzare pianificare e gestire il paziente di media intensità assistenziale in area medica specialistica, tenendo in considerazione le criticità cliniche, gestionali, logistiche.

Indispensabili nozioni di anatomia, fisiologia, patologia generale, oltre che possedere conoscenze riguardo alla pianificazione assistenziale infermieristica di base.

Lezioni frontali con supporto di Presentazioni in formato MS.Power point e riferimento a siti internet di divulgazione scientifica.
Attività di laboratorio a gruppi con esposizione frontale svolta all’interno del modulo d’insegnamento.

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con
Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati
rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e
consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studentidisabili-e-dsa
Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo,
possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle
modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

Sviluppo casi clinici in gruppo
Esposizione dei casi clinici con presentazione Power Point, assegnati dal docente

16 ore lezioni frontali
4 ore laboratorio

Al termine del corso le studentesse e gli studenti saranno in grado di analizzare pianificare e gestire il paziente di media intensità assistenziale in area medica specialistica, tenendo in considerazione le criticità cliniche, gestionali, logistiche.