Ateneo - UPO

Definizione di materiale, delle classi di materiali e introduzione alle caratteristiche compositive, morfologiche e strutturali dei materiali. Materiali e sostenibilità energetica ed ambientale. Materie prime, risorse globali, tipologia, caratteristiche, aspetti legati all’estrazione. Analisi delle principali classi di materiali inorganici strutturali e funzionali: metalli (in particolare produzione di leghe ferrose, leghe del rame e leghe leggere), ceramici tradizionali ed avanzati, vetri, refrattari, metodi di preparazione e delle loro caratteristiche applicative. Visite in aziende e centri di ricerca nel settore dei materiali.

W.D. Callister, “Scienza e ingegneria dei materiali, un’introduzione” – EDISES. Dispense e lucidi forniti dal docente.

Il corso si pone gli obiettivi di sviluppare conoscenze di base sui materiali più comuni, gli aspetti chimici dei processi di produzione ed utilizzo, le proprietà, le applicazioni, l’impatto ambientale al fine di permettere agli/le studenti/sse di acquisire competenze utili nel contesto industriale e produttivo.

Aver frequentato i corsi di Fondamenti di Chimica Generale e di Termodinamica e Cinetica

Lezioni frontali, visite didattiche, seminari tematici

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa

Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

Presentazione di una relazione orale basata su un articolo scientifico relativo ad un argomento affrontato nel corso sotto forma di presentazione, comprendente anche una breve rassegna dei principi teorici alla base della applicazione e una descrizione dei metodi di produzione e/o di ricerca e sviluppo connessi. Discussione orale della relazione.
L'esame avrà esito sufficiente (18/30) se verrà presentata una relazione contenente gli aspetti fondamentali che connotano la tipologia del materiale trattato, gli aspetti di produzione e utilizzo e i dati contenuti nell'articolo scientifico di approfondimento. Saranno oggetto di valutazione la cura della presentazione, l'adeguatezza e il rigore relativo alla scelta dei contenuti e al linguaggio di esposizione, l'analisi critica dei risultati presentati nell'articolo scientifico e i collegamenti concettuali con i paradigmi della Chimica Verde e dell'Economia circolare

Introduzione, materiali strutturali e materiali funzionali. Materie prime, aspetti generali dei minerali di uso industriale e loro impiego. Esempi. Processi di produzione e di lavorazione, le proprietà e le applicazioni di materiali metallici quali ferro, rame, bronzi e ottoni, alluminio, magnesio, titanio. Vetri. Materiali ceramici tradizionali e avanzati. Refrattari. Materiali funzionali (superconduttori, materiali magnetici, dielettrici, piezoelettrici, piroelettrici etc.)

Conoscenza di alcuni processi industriali di produzione e di ricerca e sviluppo adottati in industrie che applicano la Scienza dei Materiali. Capacità di collegare aspetti teorici e pratici, capacità di esporre efficacemente le conoscenze acquisite.