Ateneo - UPO

Il corso fornisce una comprensione approfondita del trattamento del corpo umano nel diritto privato, con particolare attenzione alla dignità, ai diritti della persona e agli aspetti bioetici.

Il programma copre gli aspetti giuridici, etici e bioetici del corpo umano attraverso lezioni frontali (anche a distanza) , casi di studio e discussioni interattive.

Imogen Goold, Kate Greasley, Jonathan Herring and Loane Skene (eds.), Persons, Parts and Property: How Should We Regulate Human Tissue in the 21st Century?, Oxford, Hart Publishing, 2014, 309 pp.
Ulteriori dettagli verranno forniti a lezione.

L'obbiettivo primario del corso è quello di fornire un quadro concettuale sulla nozione di persona e di corpo umano con particolare attenzione ai più recenti e significativi orientamenti della dottrina e giurisprudenza. Lo studio di singoli casi relativi a specifiche problematiche poste dagli svilpi della tecno-scienza è volto a evidenziare le modalità con cui il diritto privato coglie la complessità del fenomeno post-moderno.
Nel percorso formativo si stimolerà l’utilizzo di strumenti metodologici interdisciplinari in modo da dotare la componente studentesca di attrezzi non tradizionali per comprendere i fenomeni socio-giuridici riguardanti il rapporto persona -corpo

Conoscenze basilari di diritto

Il corso è organizzato con lezioni frontali tradizionali e esercitazioni da remoto, sulla base della lettura e discussione dei testi previsti per ogni modulo. La frequenza è consigliata.

Il metodo didattico consiste nella spiegazione delle principali nozioni della materia trattata attraverso lezioni frontali. Nel corso delle lezioni, si procederà a discussioni su temi ed argomenti stabiliti con la componente studentesca. Le materie saranno trattate a livello teorico con ampi riferimenti alle regole interpretative espresse dai giudici nell’applicazione degli istituti del programma, nonché alle esperienze comparate in ambiti storici, economici e antropologici.

La partecipazione attiva alle lezioni costituisce l’essenziale elemento di valutazione sul grado di apprendimento e di maturazione della studentessa/e.

La componente studentesca è invitata a far riferimento alla pagina del corso su Dir per il materiale integrativo ed a supporto delle lezioni oltreché per il programma.

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studentidisabili-e-dsa Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

Gli esami di profitto, scritti, saranno della durata di circa 40 minuti e finalizzati a verificare che la/lo studente, oltre ad aver appreso le nozioni fondamentali del programma, abbia compreso il modo in cui gli strumenti metodologici possano aiutare a fornire soluzioni ad le tematiche più rilevante che pone il corpo umano dalla prospettiva privatistica.

1) Il concetto di “persona” nel diritto privato;
2) Il diritto alla salute e l'integrità fisica;
3) I limiti all’autonomia privata in relazione al corpo umano;
4) Diritti patrimoniali e corpo umano;
5) Il corpo umano nella bioetica e nel diritto alla vita.

- Approfondire il dominio del corretto il linguaggio su temi di Persona e corpo;
- Comprendere rilevanza della nozione di corpo umano nel quadro del diritto privato;
- Conoscenza di metodologia interdisciplinare in ambito giuridico;
- Comunicare informazioni, idee, problemi e soluzioni sui quesiti ius-privatistici legati al corpo umano a interlocutori specialisti e non specialisti;
- Sviluppo della capacità di raccogliere e interpretare i dati ritenuti utili a determinare giudizi autonomi, inclusa la riflessione su temi eco-sociali, scientifici o di etica ad essi connessi.