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APPLIED ECONOMIC PERSPECTIVES AND POLICY IN DISASTERS AND HEALTH CRISES

ST0074

Insegnamento
APPLIED ECONOMIC PERSPECTIVES AND POLICY IN DISASTERS AND HEALTH CRISES
Codice
ST0074
Anno Accademico
2024/2025
Anno regolamento
2024/2025
Corso di studio
DISASTER AND HEALTH CRISIS MANAGEMENT
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
CFU
6
Ore di lezione
48
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
SECS-P/06 - ECONOMIA APPLICATA
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
1
Periodo
Secondo Semestre
Sede
VERCELLI
Lingua insegnamento
Inglese
Contenuti
Questo corso integrato è organizzato in tre sezioni tematiche, ciascuna dedicata a un ambito specifico che collega diritto, economia e modellazione computazionale: 1. Analisi Economica del Diritto: Diritti di Proprietà La prima parte offre un’introduzione ai principi dell’analisi economica del diritto, con particolare attenzione ai diritti di proprietà. Si analizza il ruolo della proprietà intellettuale nell’innovazione farmaceutica e nella tutela della salute pubblica, soprattutto in situazioni di emergenza sanitaria. L’analisi è arricchita da casi studio. 2. Commercio internazionale e politiche commerciali La seconda sezione approfondisce il funzionamento del commercio internazionale e delle politiche commerciali. Gli studenti esamineranno le cause e gli effetti delle decisioni di politica commerciale, come le guerre tariffarie, e il grado di cooperazione tra Stati. I casi studio permetteranno di comprendere le risposte agli shock economici globali. 3. Modellazione Computazionale Dinamica per l’Analisi di Disastri e Crisi L’ultima parte introduce la modellazione ad agenti come strumento per simulare comportamenti individuali e collettivi in contesti di crisi. Gli studenti apprenderanno come costruire, calibrare e analizzare modelli per valutare interventi politici in risposta a disastri naturali o sanitari. Attività pratiche con strumenti come NetLogo offriranno un’esperienza diretta.
Testi di riferimento
Cooter, R., Ulen, T., & Ulen, T. (2011). Law and economics. Pearson Series, 6th Edition. Krugman, Paul R., Obstfeld, Maurice, Melitz Marc (2022). International Trade: Theory and Policy. Global Edition, 12th Edition, Miller, J.H. and S. E. Page (2007), Complex Adaptive Systems: An Introduction to Computational Models of Social Life, Princeton University Press. Wilensky, U. and W. Rand (2015), “An Introduction to Agent-Based Modelling: Modelling Natural Social, and Engineered Complex Systems with NetLogo”, MIT Press. Dawid, H. and Delli Gatti, D. (2018), “Agent-based Macroeconomics, in Hommes C, LeBaron B (Eds.): Handbook of Computational Economics, Vol. 4 - Heterogeneous Agent Models, Amsterdam: Elsevier, p. 63-156. Plus several scientific article on the treated topics.
Obiettivi formativi
La missione del corso è articolata nei seguenti obiettivi: (i) comprendere il ruolo dei diritti di proprietà intellettuale nel promuovere l’innovazione farmaceutica e nel mitigare gli effetti di disastri sanitari (ad esempio, pandemie); (ii) comprendere il funzionamento del commercio internazionale e delle politiche commerciali, in particolare come rispondere a shock di politica commerciale (ad esempio, guerre tariffarie); (iii) comprendere come i modelli ad agenti possano supportare i decisori politici nella gestione dei disastri, modellando interventi e politiche appropriate (ad esempio, disastri sanitari o naturali).
Prerequisiti
Il corso non richiede una preparazione specifica o conoscenze pregresse particolari. È tuttavia consigliabile possedere una conoscenza di base in ambito giuridico, economico, matematico e informatico.
Metodi didattici
Il corso prevede lezioni frontali in presenza e moduli online, combinando l’interazione diretta con il docente e l’apprendimento autonomo attraverso contenuti digitali. In particolare, il corso si articola attraverso tre principali modalità didattiche: (i) lezioni frontali sui temi centrali del programma, durante le quali gli studenti sono incoraggiati a partecipare attivamente alla discussione; (ii) sessioni seminariali in cui gli studenti contribuiscono al processo di apprendimento mediante la presentazione di articoli e casi di studio; (iii) attività applicative di programmazione, finalizzate a mettere in pratica e verificare le conoscenze acquisite.
Altre informazioni
Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa . Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell’insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame è scritto ed in presenza, e consiste in un quiz con domande a risposta multipla. Il voto finale è espresso in trentesimi e per superare l'esame è necessario ottenere almeno 18/30. Per il superamento della verifica, lo studente deve dimostrare di conoscere e di aver compreso almeno i concetti fondamentali della materia. Per raggiungere la sufficienza è necessario conoscere il contesto e saper dimostrare di aver acquisito le nozioni di base inerenti ai temi trattati durante il corso. Per conseguire una votazione elevata, lo studente deve dimostrare una padronanza completa degli argomenti trattati.
Programma esteso
Il corso è suddiviso in tre parti principali, ciascuna dedicata a un ambito tematico specifico: Prima parte – Analisi economica del diritto: (i) Introduzione all’analisi economica del diritto (ii) Analisi economica dei diritti di proprietà (iii) Diritti di proprietà intellettuale e innovazione farmaceutica (iv) Discussione di casi studio Seconda parte – Commercio internazionale e politiche commerciali: (i) Fondamenti del commercio internazionale (ii) Politiche commerciali (iii) Cooperazione internazionale (iv) Shock di politica commerciale (v) Discussione di casi studio Terza parte – Modelli ad agenti e simulazioni: (i) Introduzione alla modellazione ad agenti (ii) Approcci per modellare il comportamento individuale nei modelli ad agenti (iii) Calibrazione e analisi statistica dei modelli ad agenti (iv) Esempi di modelli ad agenti in economia e scienze sociali, con breve introduzione a NetLogo (v) Applicazioni pratiche
Risultati di apprendimento attesi
Il corso si propone di raggiungere i seguenti obiettivi formativi: (i) comprendere il ruolo dei diritti di proprietà intellettuale e il bilanciamento tra l’accesso ai trattamenti sanitari per la generazione attuale e l’innovazione per le generazioni future; (ii) comprendere le cause e gli effetti del commercio internazionale, le politiche disponibili, il grado di cooperazione tra i Paesi e le modalità di risposta agli shock commerciali; (iii) apprendere l’utilizzo dei modelli ad agenti come strumento per analizzare meccanismi e dinamiche legate a catastrofi e crisi emergenti, valutando misure (politiche) di preparazione e risposta, e acquisire una prima esperienza pratica con questo strumento.
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31