Dettaglio partizione

MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA - ALBA

MC071

Insegnamento
MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA - ALBA
Codice
MC071
Anno Accademico
2025/2026
Anno regolamento
2024/2025
Corso di studio
INFERMIERISTICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI INFERMIERE)
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
CFU
1
Ore di lezione
14
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/34 - MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
2
Periodo
Secondo Semestre
Sede
ALBA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
Cenni di fisiopatologia e clinica delle malattie neurologiche e delle protesizzazioni degli arti inferiori. Riabilitazione.
Obiettivi formativi
Il modulo ha l’obiettivo di permettere l’apprendimento dei principi base della Medicina Fisica e Riabilitativa e di fornire una conoscenza sulle modalità organizzative e di erogazione dei relativi servizi e sul lavoro in team interprofessionale. Esso si propone inoltre di delucidare le procedure valutative e terapeutiche di alcune patologie più frequentemente causa di disabilità e oggetto di intervento riabilitativo
Prerequisiti
Lo studente deve essere in possesso delle indispensabili nozioni di anatomia, fisica, fisiologia, fisiopatologia e semeiotica clinica.
Metodi didattici
lezione frontale
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame è composto da una prova scritta e una prova orale.
La prova scritta è composta da casi clinici con domande a risposta multipla sugli argomenti in programma, finalizzate alla verifica di conoscenza e comprensione delle discipline di Neurologia, Geriatria, Medicina Fisica e Riabilitativa, Scienze Dietetiche e competenze infermieristiche in ambito farmacologico.
Il superamento di tale prova dà l’accesso all’esame orale di Infermieristica Clinica nella Cronicità e Disabilità.
La prova orale ha lo scopo di valutare l’autonomia di giudizio, la capacità di apprendimento, l’abilità comunicativa nell’esporre e nel fare connessioni tra gli argomenti. Lo studente deve essere in grado di utilizzare in modo autonomo il ragionamento diagnostico e il pensiero critico, utilizzando e correlando le conoscenze apprese, affrontando la discussione approfondita su aspetti assistenziali peculiari relativi a due situazioni di persone con disabilità e/o cronicità.
Programma esteso
concetti base di disabilità ed handicap;
artrosi,PTG, PTA;
amputato;
ausili;
malattie neurodegenerative;
mielolesione;
paziente ventilato;
ictus;
TCE;
disfagia e afasia;
parkinson;
spasticità.
Ultimo aggiornamento:21-09-2026 00:13:16