Dettaglio modulo

Anatomia biomeccanica funzionale

MS0500

Insegnamento
Anatomia biomeccanica funzionale
Codice
MS0500
Anno Accademico
2025/2026
Anno regolamento
2025/2026
Corso di studio
FISIOTERAPIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI FISIOTERAPISTA)
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
Docenti
CFU
1
Ore di lezione
12
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/48 - SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
1
Periodo
Secondo Semestre
Sede
ALESSANDRIA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
Bilancio articolare e test muscolare di tutti i distretti corporei: elementi di biomeccanica, assi e piani di movimento, tipologia di contrazioni muscolari, misurazioni anatomiche e funzionali, valutazione funzionale di tutti i distretti articolari con particolare attenzione all'end feel. Cenni di valutazione del distretto "mano". Identificazione dei principali punti di repere, riconoscimento dei muscoli presi in esame e relative innervazioni, cenni sui concetti di dermatomeri, mielomeri, distribuzione della sensibilità e principali riflessi osteotendinei, distinzione di muscoli mono articolari e bi articolari, valutazione delle lunghezze muscolari e guida teorica circa l'esecuzione del TMM. Analisi dei principali movimenti funzionali con speciale approfondimento del Sit to stand: definizione, fasi, parametri cinetici e cinematici, fattori determinanti facilitanti o ostacolanti.
Testi di riferimento
Esame del sistema muscolare: L.Daniels-C.Worthingham Verducci Editore 9a edizione Valutazione Cinesiologica Esame della mobilità articolare e della forza muscolare Hazel M. Clarkson Donald A. Neumann Edizione Piccin Edi-ermes
Obiettivi formativi
Il modulo ha l'obiettivo di permettere l'apprendimento dei principi che determinano la valutazione fisioterapica del bilancio articolare, della forza muscolare del singolo o gruppo di muscoli e principali innervazioni Inoltre attraverso la visione di video relativi al Sit to stand lo studente sarà in grado al termine del modulo di osservare e valutare le modalità con cui il soggetto sano attua questo passaggio posturale e saprà metterlo in relazione a quello del soggetto patologico individuando le componenti critiche.
Prerequisiti
Conoscenze di anatomia (osteo, artro e mio). Conoscenze di chinesiologia articolare.
Metodi didattici
Verrà applicata come strategie innovativa il Team Based Learning (TBL), metodologia didattica focalizzata sull’apprendimento attivo, in forma autonoma e in piccolo gruppo basata sui principi della flipped classroom. Il materiale utilizzato ( Slides Power Point, videoregistrazioni e altro materiale didattico) sarà fornito agli studenti anticipatamente. Saranno previste sessioni di "team application" per la verifica dell'acquisizione delle competenze richieste e simulazioni pratiche con confronto in plenaria.
Altre informazioni
Durante il tirocinio pratico, presso le palestre dei vari servizi di riabilitazione gli studenti dovranno eseguire test articolari e muscolari su pazienti con la supervisione dei tutor clinici
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame consisterà in una prova scritta. Quiz a risposte multiple.
Programma esteso
Esame Obiettivo del paziente: osservazione e valutazione. Bilancio articolare e test muscolare di tutti i distretti. Postura del paziente, tecniche di fissazione, applicazione delle resistenze. Valutazione di muscoli mono e bi-articolari. Esame e valutazione dell'attività muscolare in alcune gestualità funzionali. Analisi del movimento di Sit to stand Tecniche di prese. Cenni di valutazione delle principali sensibilità. Innervazione dei singoli muscoli
Risultati di apprendimento attesi
Saper utilizzare i principi che sottendono alla valutazione fisioterapica in ogni suo aspetto: trasferire nella pratica gli elementi teorici specifici relativi all'esecuzione di un test articolare e muscolare effettuando anche ragionamenti logici pertinenti.
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31