Ateneo - UPO

La conoscenza della lingua inglese è una competenza essenziale per i professionisti della salute che operano nel settore biomedico. Da qui l'esigenza di offrire agli studenti di fisioterapia un corso pratico e immediato con l'obiettivo di migliorare a sviluppare le loro abilità di comunicazione in lingua inglese (e.g., ascolto, parlata, lettura e scrittura). L'acquisizione di tali nuove competenze linguistiche consentirà agli studenti di usare la lingua inglese autonomamente in ambito lavorativo con colleghi e pazienti dall'estero e di rimanere aggiornati tramite la lettura e comprensione di pubblicazioni scientifiche così da garantire il miglior servizio di assistenza fisioterapica.

Physiotherapy (Collana Career Paths) by Evans, Dooley and Hartley, Express publishing, 2015

Carrer Paths: la fisioterapia è una nuova risorsa educativa per i professionisti della fisioterapia che desiderano migliorare la propria comunicazione in inglese in un ambiente di lavoro. Incorporando il vocabolario e i contesti specifici della carriera, ogni unità offre istruzioni dettagliate che immergono gli studenti nelle quattro componenti linguistiche chiave: lettura, ascolto, conversazione e scrittura. Tra gli argomenti affrontati ci saranno: il sistema muscolare, i riflessi, le lesioni comuni, i test diagnostici e i farmaci. La serie è organizzata in tre livelli di difficoltà e offre un minimo di 400 termini e frasi di vocabolario. Ogni unità include un test di comprensione della lettura, vocabolario e capacità di ascolto e guida gli studenti attraverso la produzione scritta e orale. Caratteristiche incluse Una varietà di passaggi di lettura realistici Dialoghi specifici per la carriera 45 verifiche della comprensione della lettura e dell'ascolto Oltre 400 termini e frasi di vocabolario Esercizi di scrittura e conversazione guidati Glossario completo di termini e frasi La Guida per l'insegnante contiene programmi di lezione dettagliati, una chiave di risposta completa e script audio. I CD audio contengono tutto il materiale registrato. I libri 1-3 dei percorsi di carriera: Fisioterapia sono classificati per il Quadro comune europeo di riferimento per le lingue rispettivamente in A1, A2 e B1.

Il libro è disponibile a questo link: (lo studente deve scegliere il formato):

https://www.expresspublishing.co.uk/it-it/career-paths-physiotherapy-students-book-with-digibooks-app

Gli scopi, gli obiettivi e le funzioni sono quelli raccomandati dal Quadro comune europeo di riferimento (CEFR) per il raggiungimento di un livello B2, il tutto contestualizzato all’assistenza fisioterapica. Alla fine del corso, lo studente sarà in grado di comunicare autonomamente in lingua inglese lin ambito lavorativo. Lo studente migliorerà anche le sue capacità di pronuncia e ascolto e imparerà i termini medici più comunemente usati. Infine, lo studente acquisirà le nozioni di grammatica e sintassi necessarie per la comprensione di testi scientifici in lingua inglese.

Per usufruire dei contenuti del corso in maniera ottimale, lo studnte dovrebbe avere un livello minimo di conscenza dell'inglese generale di livello intermedio (B1), livello che è di solito conseguito al termine della scuola secondaria. Per partecipare al corso, non è tuttavia necessaria alcuna certificazione di tipo internazionale.

Lezioni frontali o, all’occorrenza, lezioni online su piattaforma DIR (Zoom).
Le lezioni in presenza si avvarranno di videoproiettore, lavagna luminosa.
Articoli in inglese, libro di testo, dizionario.
Il libro di testo, fotocopie inerente alla grammatica o brevi articoli

tutti gli studenti sono tenuti a sostenere un English Placement Test. Il test è obbligatorio, ma non è selettivo né vincolante al fine di ottenere l’accesso al corso di Lingua Inglese “English for Physiotherapy”. Il placement test NON sostituisce l'esame d'Inglese, anche in casi in cui lo studente abbia conseguito il livello C1. Inoltre, tutti gli studenti dovranno dimostrare di averlo sostenuto al momento della registrazione dell'idoneità/esame. Il test ha come obiettivo quello di verificare il livello di conoscenza della lingua inglese secondo i parametri internazionali CEFR. Nel caso in cui il livello sia pari ad A1 (elementare) o A2 (pre-intermedio), gli studenti sono invitati a frequentare un corso base di Inglese che permetta loro di acquisire le conoscenze linguistiche necessarie a seguire più agevolmente il corso di Inglese denominato “English for Physiotherapy”.

L’esame finale è volto a verificare le competenze linguistiche in lingua Inglese applicate a situazioni reali dell’attività nel campo della fisioterapia. L’esame consisterà in 1) domande a risposta multiple choice basate su un testo, 2) domande a risposta multiple choice basate su un ascolto 3) domande che verteranno sulla grammatica e terminologia specifica. L’esame sarà tarato su un livello B2 secondo i parametri CEFR. L'esito dell'esame è espresso con un giudizio di idoneità/non idoneità.

a) Studio per intero del testo indicato in bibliografia;
b) Studio per intero di tutto il materiale postato sulla piattaforma DIR del corso.

Più dettagliatamente, il corso si concentrerà sui seguenti argomenti
1) parti del corpo, ossa, sistema muscolare, articolazioni, posizione anatomica, movimento, compiti motori, riflessi;
2) Diagnosi e gestione del paziente: lesioni comuni, fattori di rischio, test ed esame obiettivo, gestione del paziente, stretching, mobilizzazione articolare, miglioramento dell'equilibrio, resistenza, esercizi aerobici e acquatici, farmaci, prevenzione;
3) Patologie comuni: tessuti molli, ossa, nervi, polmoni, vascolare, colonna vertebrale, spalle, braccia, anca e gamba:
4) Specialità: neurologica, geriatrica, ortopedia, salute della donna, pediatria;
5) Grammatica B2, sintassi, linker di frasi (ad esempio, sequenza, lista, addizione, contrasto e confronto), relazione di causa-effetto, proposizioni ipotetiche e relative, linguaggio provvisorio e modificatori di nomi;
6) Lettura e comprensione di articoli scientifici di recente pubblicazione su temi comuni legati alla fisioterapia.

Con le nuove competenze linguistiche, gli studenti saranno in grado di leggere e comprendere testi di natura scientifica, permettendo loro di rimanere aggiornati e di comunicare con la comunità scientifica internazionale.