Ateneo - UPO

• Molarità
• Normalità
• Molalità
• % p/p, p/v, v/v
• pH e fattori che influenzano il pH
• Soluzione tampone
• Analisi quantitativa
esercizi
• Analisi volumetrica (titolazioni)

Fondamenti di Stechiometria Giomini, Balestrieri, Giustino, edises

il corso si pone l'obbiettivo di fornire le conoscenze di base per il calcolo delle concentrazioni delle soluzioni nelle varie forme che sono di uso comune in laboratorio sia esso chimico che farmacologico. Alla fine del corso lo studente dovrebbe essere in grado di applicare le formule teoriche a problemi pratici di diluizione e preparazione di soluzioni a titolo noto.

basi di chimica generale

lezioni frontali in aula con supporto informatico: proiezione delle slide di powerpoint e video didattici. Le slide sono presenti sul sito in anticipo sull'inizio dei corsi
breve presentazione della parte pratica in modo da introdurre alle studentesse e agli studenti quelle che saranno le esperienze che saranno affrontate in laboratorio e quali sono i principali strumenti che utilizzeranno.
esercizi per verificare l'ostato di apprendimento delle formule base per il calcolo delle concentrazioni delle soluzioni
durante i laboratori didattici saranno effettuate delle esperienze per verificare la capacità di applicazione, da parte delle studentesse e degli studenti, dei concetti acquisiti durante la prima parte del corso.
ogni esperienza ha un tutor dedicato che seguirà e supporterà le studentesse e gli studenti nello svolgimento del loro lavoro.
Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa
Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti- disabili e-dsa
Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici

esame scritto con problemi correlati ai calcoli coinvolti nella preparazione di soluzioni di vari sali e composti inorganici, e relativi al calcolo di concertazione di soluzioni a titolo non noto.

introduzione alle soluzioni, sospensioni ed emulsioni e loro differenze. Introduzione alle varie unità chimiche e fisiche per il calcolo delle concentrazioni delle soluzioni. esercizi svolti in aula per la valutazione dell'apprendimento. Metodi volumetrici: concetti teorici e pratici dell'utilizzo delle titolazioni.

le studentesse e gli studenti siano in grado di applicare i concetti appresi alla pratica quotidiana di laboratorio