Dettaglio partizione

Microbiologia medica - Gruppo A

MS2965

Insegnamento
Microbiologia medica - Gruppo A
Codice
MS2965
Anno Accademico
2026/2027
Anno regolamento
2025/2026
Corso di studio
BIOTECNOLOGIE
Curriculum
A001 - GENERICO
Responsabile didattico
CFU
3
Ore di lezione
24
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/07 - MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
2
Periodo
Secondo Semestre
Sede
NOVARA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti

Coerentemente con gli obiettivi formativi specifici del CdS, riportati nella SUA-CdS, quadro A4.a, i contenuti sono di seguito descritti:

La cellula batterica: organizzazione e struttura. Strutture essenziali ed accessorie. Divisione e crescita. Il metabolismo batterico.

Flora microbica residente: il microbiota umano.

Principi di virulenza batterica: Le tossine: esotossine ed endotossine; la spora; la capsula; i pili ed i flagelli; gli enzimi; i siderofori; il biofilm batterico.

Meccanismi di trasferimento genico: coniugazione, trasformazione, trasduzione, trasposizione.

Nozioni di base sui principali batteri patogeni: Generi Staphylococcus, Streptococcus, Enterobacter, Clostridium, Mycobacterium, Neisseria, Pseudomonas, Acinetobacter, Pneumococcus, Chlamydia ed Helicobacter.

I virus: organizzazione e struttura, coltivazione e moltiplicazione, patogenicità.

Nozioni di base sui principali virus patogeni: Hepadnavirus, Herpesvirus, Papillomavirus, Orthomyxovirus, Retrovirus, Coronavirus.

Nozioni di base sugli agenti subvirali: i prioni.

Nozioni di base sui microrganismi eucarioti: i protisti.

Controllo della crescita microbica: Disinfezione e sterilizzazione; gli antibiotici; antimicrobici naturali; i farmaci antivirali; superbatteri e resistenza agli antibiotici.

I vaccini: anti-polio, -meningite, -difterite, -tetano, -pertosse, -rosolia, -HPV, -epatite, -influenzale, -morbillo, -varicella.

La risposta immune contro le infezioni (cenni). Aspecifica: infiammazione, fagociti, fagocitosi e killing, complemento; Specifica: umorale e cellulo-mediata. Evasione della risposta immune da parte dei microrganismi.

Testi di riferimento
Testi consigliati:
- Antonelli G., Clementi M., Pozzi G., Rossolini G.M. – Principi di Microbiologia medica, IV edizione, Casa Editrice Ambrosiana, 2022.
Dati bibliografici:
Edizione: IV
Anno: 2022
ISBN: 978-88-08-69981-7
Pagine: 864
Formato: volume unico con e-book

- Pearson – Murray P.R., Rosenthal K.S., Pfaller M.A. – Microbiologia medica
(edizione italiana Pearson, traduzione di Medical Microbiology)

- Carroll K.C., Morse S.A., Mietzner T.A., Miller S. et al. – Microbiologia medica. Jawetz, Melnick & Adelberg’s. Casa Editrice Piccin, XXVII edizione, 2017.
Obiettivi formativi

Al termine del corso gli studenti devono essere in grado di raggiungere obiettivi formativi specifici misurabili nel periodo di tempo previsto. La microbiologia è una disciplina in continuo sviluppo, una scienza in cui convergono altre discipline come la biologia molecolare, la chimica e biochimica, la genetica, ecc. Il corso ha lo scopo di fornire agli studenti la possibilità di fare collegamenti fra le discipline e fornire elementi sufficienti per comprendere la biologia dei principali microrganismi e gli habitat microbici. L’insegnamento si propone di formare gli studenti sui diversi aspetti della Microbiologia generale e medica, con particolare riferimento alla organizzazione strutturale e molecolare e alle funzioni degli organismi procariotici, eucariotici e dei virus e i rispettivi meccanismi patogenetici. Lo studente acquisirà conoscenze teoriche sui caratteri generali e speciali dei microrganismi procarioti (batteri), eucarioti (miceti e protozoi) e virus. Il corso fornisce agli studenti le conoscenze approfondite del mondo dei microrganismi in modo tale da comprendere le interazioni positive e dannose tra microrganismo e uomo. Verranno analizzate le infezioni causate da alcuni importanti patogeni umani, con particolare riferimento ai meccanismi molecolari implicati. Le conoscenze del corso si integrano con le conoscenze teorico-pratiche inerenti le metodologie di base del laboratorio di microbiologia comprese nel corso di Laboratorio di Microbiologia, tali da fornire allo studente gli elementi per poter scegliere di utilizzare e applicare in modo autonomo i metodi appropriati di analisi per la diagnostica delle patologie infettive.

Prerequisiti

Per la comprensione del corso gli studenti iscritti devono essere in possesso di un corredo minimo dei principi fondamentali di biologia cellulare, chimica, genetica, immunologia e microbiologia (saperi minimi). Devono altresì essere in possesso di conoscenze della lingua inglese di livello B1. Per poter accedere all'esame bisogna aver frequentato e superato i corsi di sicurezza, aver superato l'esame di chimica generale e inorganica, aver compilato i questionari di valutazione del docente e aver frequentato almeno e non meno del 75% delle ore previste di laboratorio di Microbiologia. essere in regola con il pagamento delle tasse universitarie 

Metodi didattici
METODI DIDATTICI/TEACHING METHODS
Tutto il materiale didattico è caricato nella pagina docente https://www.dir.uniupo.it/
I metodi didattici di cui si avvale il corso sono rappresentati da:
- Presentazioni in formato MS-Power Point -
Proiezione di Peer Reviewed Scientific Video Journals (JoVE)- Utilizzo della piattaforma di
apprendimento "Kahoot" veloce e divertente, utile alla verifica in itinere dell'apprendimento -
Al termine del corso gli studenti hanno l'obbligo di frequentare il corso "Laboratorio di
Microbiologia", nel quale sono previste esercitazioni teorico-pratiche, utili ad incentivarli nel loro ruolo
attivo
Il corso di Microbiologia medica è costituito da 32h di lezioni teoriche frontali, svolte in aula mediante
l’utilizzo di diapositive in power-point,
lavagna classica e piattaforma Kahoot, su tutti gli argomenti del corso. Tali lezioni includono una
verifica diretta continua in aula del livello di comprensione dei vari argomenti trattati attraverso il
dialogo, le domande e kahoot in modo da stimolare la motivazione, la curiosità, lo spirito critico,
l'autonomia e il coinvolgimento nei processi di apprendimento degli studenti.
Altre informazioni

Contatti

Email docente: barbara.azzimonti@uniupo.it


Ulteriori fonti:

https://ipazia-caad.uniupo.it/applied-microbiology-lab/

https://upobook.uniupo.it/barbara.azzimonti@med


Il docente, al termine delle lezioni o previo contatto email, è disponibile a discutere eventuali dubbi inerenti le tematiche del corso o lo svolgimento della prova di esame.

Il docente riceve gli studenti, previo appuntamento, nel suo studio c/o il CAAD, Dipartimento di Scienze della Salute, Corso Trieste 15a, 28100 Novara.


Al termine del corso verrà simulata la prova d'esame

Modalità di verifica dell'apprendimento

Per poter accedere all'esame bisogna aver




  • frequentato e superato i corsi di sicurezza,
  • superato l'esame di chimica generale e inorganica,
  • compilato i questionari di valutazione del docente e
  • frequentato almeno e non meno del 75% delle ore previste di laboratorio di Microbiologia.
  • essere in regola con il pagamento delle tasse universitarie


La prova di valutazione finale consiste in un esame scritto in lingua italiana, nelle date prestabilite degli appelli, costituito da 64 domande a risposta multipla (una sola risposta corretta), delle quali 60 inerenti gli argomenti trattati durante le lezioni frontali e 4 inerenti le tematiche teorico-pratiche di laboratorio. Rispondendo correttamente a tutte le opzioni, si raggiunge un totale di 32 punti = 30 e Lode (0.5 punti/domanda).

Chi desidera migliorare il voto (deve essere >= 18/30), o ottenere la lode, può sostenere un breve orale in lingua italiana/inglese.


L’obiettivo della prova d’esame consiste nel verificare il livello di raggiungimento degli obiettivi formativi precedentemente indicati e nella capacità di comunicare ed elaborare in modo critico per iscritto gli argomenti appresi in lingua italiana con appropriatezza di linguaggio (corretto uso di termini tecnico‐scientifici).

L'esame serve inoltre a valutare l’acquisizione di conoscenze, la capacità di organizzare una risposta articolata con chiarezza espositiva, la sintesi e appropriatezza di linguaggio e l’approccio analitico/critico dello studente nei confronti delle nozioni apprese durante il corso.

Sarà dedicato un momento alla correzione dei compiti durante il quale ogni studente sarà messo nelle condizioni di riconoscere gli errori commessi ed individuare le risposte corrette

Programma esteso

La cellula batterica: organizzazione e struttura. Strutture essenziali ed accessorie. Divisione e crescita. Il metabolismo batterico. Flora microbica residente: il microbiota umano. Principi di virulenza batterica: Le tossine: esotossine ed endotossine; la spora; la capsula; i pili ed i flagelli; gli enzimi; i siderofori; il biofilm batterico. Meccanismi di trasferimento genico: coniugazione, trasformazione, trasduzione, trasposizione. Nozioni di base sui principali batteri patogeni: Generi Staphylococcus, Streptococcus, Enterobacter, Clostridium, Mycobacterium, Neisseria, Pseudomonas, Acinetobacter, Pneumococcus, Chlamydia ed Helicobacter. I virus: organizzazione e struttura, coltivazione e moltiplicazione, patogenicità. Nozioni di base sui principali virus patogeni: Hepadnavirus, Herpesvirus, Papillomavirus, Orthomyxovirus, Retrovirus, Coronavirus. Nozioni di base sugli agenti subvirali: i prioni. Nozioni di base sui microrganismi eucarioti: i protisti. Controllo della crescita microbica: Disinfezione e sterilizzazione; gli antibiotici; antimicrobici naturali; i farmaci antivirali; superbatteri e resistenza agli antibiotici. I vaccini: anti-polio, -meningite, -difterite, -tetano, -pertosse, -rosolia, -HPV, -epatite, -influenzale, -morbillo, -varicella. La risposta immune contro le infezioni (cenni). Aspecifica: infiammazione, fagociti, fagocitosi e killing, complemento; Specifica: umorale e cellulo-mediata. Evasione della risposta immune da parte dei microrganismi.

Risultati di apprendimento attesi
RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI/INTENDED LEARNING
OBJECTIVES
APPRENDIMENTO, CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Alla fine del corso, lo studente dovrebbe
dimostrare di conoscere la struttura, substruttura e proprietà biologiche di batteri, virus e miceti e di
aver compreso, nei tempi previsti dal corso, i principali meccanismi alla base dei processi infettivi causa
di patologia umana. Inoltre, dopo aver seguito il Laboratorio di Microbiologia dovrebbe inoltre
dimostrare di conoscere le principali tecniche utilizzate in diagnostica batteriologica e virologica.
CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente dovrebbe aver
acquisito abilità in ambito della microbiologia medica tali da poterle applicare nella pratica di
laboratorio.
ABILITA' TRASVERSALI: Lo studente deve anche essere in grado di avere AUTONOMIA DI
GIUDIZIO e ABILITA' di COMUNICARE e motivare in forma scritta e in pratica le sue scelte
procedurali/sperimentali
Ultimo aggiornamento:21-09-2026 00:13:16