Dettaglio insegnamento

DIRITTO COMPARATO DEI CONTRATTI INTERNAZIONALI

E0345

Insegnamento
DIRITTO COMPARATO DEI CONTRATTI INTERNAZIONALI
Codice
E0345
Anno Accademico
2026/2027
Anno regolamento
2024/2025
Corso di studio
ECONOMIA AZIENDALE
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
-
Docenti
CFU
6
Ore di lezione
45
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
IUS/02 - DIRITTO PRIVATO COMPARATO
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OPZ - Opzionale
Anno
3
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
Il corso si articola in due parti. La prima parte sarà dedicata all’analisi comparata dei sistemi di common law e civil law, con particolare riguardo ai loro principali caratteri distintivi, alle origini storiche, alle fonti del diritto e al ruolo svolto dalla giurisprudenza. L’analisi comprenderà inoltre una riflessione, in prospettiva storica e comparata, sull’accesso delle donne alle professioni giuridiche e sugli ostacoli formali e sostanziali che ne hanno condizionato, e in parte continuano a condizionarne, la piena partecipazione. L’obiettivo è fornire agli studenti gli strumenti necessari per comprendere le differenze e i punti di contatto tra le due principali tradizioni giuridiche occidentali, anche sotto il profilo dell’uguaglianza di genere.

La seconda parte sarà incentrata sullo studio comparato del diritto dei contratti, con particolare attenzione alla disciplina elaborata negli ordinamenti di common law. Saranno approfonditi alcuni istituti fondamentali relativi alla formazione, all’interpretazione e all’esecuzione del contratto, nonché alle conseguenze dell’inadempimento. Sarà inoltre esaminato il modo in cui regole contrattuali apparentemente neutrali possono produrre effetti discriminatori o differenziati in base al genere. L’analisi sarà completata dall’esame di alcuni aspetti caratteristici della contrattazione internazionale, al fine di evidenziare le principali questioni che emergono quando il rapporto contrattuale coinvolge soggetti appartenenti a ordinamenti giuridici differenti.
Testi di riferimento
Ajani, Pasa, Francavilla, Diritto comparato. Vol. 2: Il confronto Common Law/Civil Law, Torino Giappichelli
R. Cerchia, Marchetti, Il contract in Inghilterra, Torino, Giappichelli, 2012.
A. Frignani, M. Torsello, Il contratto internazionale, Padova, Cedam, 2010 from pag. 1 to pag. 254 and from page 437 to page 503.
N.B. la frequenza alle lezioni non sostituisce lo studio dei manuali
Obiettivi formativi
Il corso intende fornire a studenti e studentesse le necessarie conoscenze comparatistiche per affrontare la contrattazione internazionale.
Prerequisiti
Non è richiesto alcun prerequisito, ma è consigliabile rivedere le nozioni fondamentali del diritto dei contratti viste nel corso di diritto privato.
La consocenza dell'inglese è utile, ma non necessaria.
Metodi didattici
Lezioni frontali nelle quali sarà trattato tutto il programma. La didattica frontale è comprensiva di
esercitazioni e simulazioni che prevedano la partecipazione attiva delle studentesse e degli
studenti nel processo di apprendimento della materia, attraverso lo stimolo allo sviluppo di uno
spirito critico e autonomo. La frequenza non è obbligatoria, ma è vivamente raccomandata fin
dall'inizio del corso perché agevola in maniera significativa l'apprendimento del programma.
Non è prevista didattica a distanza e la frequenza non è obbligatoria. I 6 CFU del corso sono acquisiti attraverso uno studio individuale supportato, per chi vuole, dalla frequenza.
Altre informazioni
Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con
Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati
rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti
e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-
disabili-e-dsa. Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo
Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla
declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame si svolgerà in forma scritta e verterà sui testi indicati nel programma. La prova consisterà in due domande a risposta aperta, ciascuna relativa a una delle due parti del programma.

Per conseguire una valutazione sufficiente sarà necessario rispondere a entrambe le domande, inquadrando correttamente le questioni proposte e illustrandone gli aspetti principali. Una valutazione eccellente richiederà risposte complete, approfondite, coerentemente argomentate e formulate con un linguaggio appropriato.
Programma esteso
Nascita del common law. Common law in Inghilterra e negli Stati Uniti. Gli ordinamenti di civil law: codificazione francese e tedesca.
Caratteristiche del contratto in common law ed in civil law –
Caratterisitiche dei contratti internazionali
per il contratto in common law e per i contratti internazionali saranno esaminati i seguenti aspetti:
fonti del contratto; formazione del contratto; intepretazione del contratto; adempimento del contratto; risarcimento per inadempimento.
Il programma consiste comunque nello studio della totalità dei testi indicati.
Risultati di apprendimento attesi
1. Conoscenza e capacità di comprensione: l’insegnamento è finalizzato a far acquisire alle studentesse e agli studenti la comprensione del contratto in diversi sistemi giuridici. 2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: l’insegnamento si prefigge di far acquisire agli studenti e alle studentesse la capacità di applicare le conoscenze acquisite per riuscire a seguire una contrattazione internazionale. 3. Autonomia di giudizio: gli studenti e le studentesse saranno in grado di applicare le conoscenze acquisite, sia sul piano concettuale sia quello operativo, in modo da comprendere le principali caratteristiche del contratto internazionale che vorranno negoziare. 4. Abilità comunicative: l’insegnamento è anche mirato all’acquisizione del linguaggio tecnico utilizzato in un ambiente giuridico internazionale. 5. Capacità di apprendimento: Le studentesse e gli studenti impareranno a conoscere le principali fonti informative e bibliografiche e a comprendere alcune caratteristiche di documenti giuridici redatti in inglese.La docente si attende che, con uno studio ragionevole, studentesse studenti raggiungano una conoscenza sufficiente per poter comprendere le principali tematiche connesse alla regolamentazione dello spazio digitale. Per molti sarà possibile ottenere risultati più soddisfacenti, con cui potranno essere attivi nell'implentazione delle normative all'interno delle realtà lavorative in cui opereranno. Per alcuni sarà possibile raggiungere livelli di conoscenza eccellenti, che permetteranno loro di diventare giuristi esperti in materie comparatistiche.
Ultimo aggiornamento:21-09-2026 00:13:16