Ateneo - UPO

Il corso mira ad introdurre gli/le studenti/studentesse alle principali tematiche dell’economia e della finanza pubblica, partendo dalle giustificazioni e dai limiti dell’intervento dello Stato nei sistemi economici di mercato (fallimenti del mercato). Il corso affronta quindi lo studio delle entrate pubbliche (in particolare le imposte) e della spesa pubblica, sia in un’ottica di analisi teorica che facendo riferimento al contesto istituzionale italiano.

Testi principali: BOSI P., Corso di scienza delle finanze, Il Mulino, Bologna, VIII edizione (2023). BOSI P., GUERRA M. C., I tributi nell’economia italiana, Il Mulino, Bologna, edizione 2026. DAL SANTO F., MICHELETTO L., Scienza delle finanze – Esercizi, EGEA, Milano, 17a edizione (2026). Testi di approfondimento: BORDIGNON M., TURATI G., Debito pubblico. Come ci siamo arrivati e come sopravvivergli, Vita e Pensiero, Università Cattolica di Milano, 2022. REVIGLIO F., La spesa pubblica. Conoscerla e riformarla, Marsilio Editori, Venezia, 2007. STIGLITZ J. E., Il ruolo economico dello Stato, Il Mulino, Bologna, 1997. Le parti dei libri di testo da studiare e ulteriori indicazioni bibliografiche verranno comunicate a lezione. Il materiale didattico utilizzato a lezione sarà reso disponibile sul sito DIR del corso e costituisce parte integrante del programma d’esame.

1) Conoscenza e capacità di comprensione: conoscere le motivazioni e le principali attività svolte dal settore pubblico nei sistemi economici moderni. 2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione: essere in grado di applicare le teorie sviluppate dalla Scienza delle Finanze per comprendere il funzionamento del settore pubblico nel mondo reale. 3) Autonomia di giudizio: utilizzare l'analisi economica per discriminare fra modelli alternativi utili ad interpretare l'evidenza osservata sul settore pubblico e sulla finanza pubblica in diversi contesti. 4) Abilità comunicative: essere in grado di comprendere l’impatto in termini di efficienza e di equità della politica economica di governo in un determinato paese. 5) Capacità di apprendimento: conoscere la letteratura rilevante sull’analisi economica del settore pubblico e le principali statistiche relative alla finanza pubblica in Italia e in Europa.

Data l’importanza dei concetti microeconomici per spiegare l’intervento pubblico, il corso di Microeconomia è propedeutico ed è richiesto il superamento dell’esame.

Lezioni frontali con frequenti interazioni tra docente e studenti/studentesse.
La frequenza al corso è facoltativa ma fortemente consigliata.

Gli studenti e le studentesse con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://www.uniupo.it/it/servizi/servizi-studentesse-e-studenti-condizione-di-fragilità-disabilità-dsa-bes. Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

L'esame è scritto ed è integrato con quello del modulo di Politica Economica, tenuto dal Prof. Ferruccio Ponzano. La prova di Scienza delle Finanze consta di una prima parte con 10 domande a scelta multipla e di una seconda parte con 4 domande aperte di carattere teorico e/o applicato. La durata dell'esame complessivo di Politica Economica e Scienza delle Finanze è di 2 ore. A discrezione della commissione d'esame, allo studente può essere richiesto di integrare la prova scritta con una verifica orale che concorrerà alla determinazione della votazione finale. Per informazioni più dettagliate è possibile consultare le regole d’esame pubblicate sui siti DIR dei corsi di Politica Economica e Scienza delle Finanze.

Note:
Durante le prove scritte non è consentito consultare libri, appunti o altri materiali, né utilizzare dispositivi elettronici se non per la finalità di svolgimento dell'esame, strumenti di intelligenza artificiale o qualsiasi dispositivo intelligente (smartphone, smartwatch, smart glasses, ecc.). La violazione di tali prescrizioni comporterà l'annullamento della prova e darà luogo a un procedimento disciplinare nei confronti dello studente.
È inoltre obbligatorio presentarsi con un documento di identità valido (ad esempio carta d'identità o patente di guida) per consentire l'identificazione.

Il corso evidenzia come le teorie micro- e macro-economiche analizzate in altri corsi siano utilizzate per la definizione degli interventi dei governi in tema di entrate, spesa e regolazione dei mercati. Particolare enfasi viene posta sull’importanza degli aspetti istituzionali.

Il programma si articola in quattro parti:
1) le giustificazioni e i limiti dell’intervento pubblico (informazione asimmetrica, esternalità, beni pubblici, insufficiente concorrenza);
2) l’analisi economica delle entrate pubbliche, in particolare l’imposizione fiscale e il sistema tributario in Italia;
3) la Pubblica Amministrazione e la finanza pubblica in Italia;
4) l’analisi economica della spesa pubblica, in particolare l’intervento pubblico per il Welfare State.

Essere in grado di applicare le teorie sviluppate dalla Scienza delle Finanze per comprendere il funzionamento del settore pubblico nel mondo reale.