- Epiteli di rivestimento. Polarizzazione cellulare. Specializzazioni citoplasmatiche e di superficie, relative alle funzioni protettive, meccaniche, di impermeabilizzazione e di trasporto. Classificazione, struttura, e fisiologia. Giunzioni cellulari, membrana basale.
- Epiteli ghiandolari esocrini. Struttura e classificazione. Specializzazioni delle funzioni secretorie. Meccanismi di regolazione della secrezione.
- Epiteli ghiandolari endocrini. Segnali ormonali e omeostasi tissutale. Asse ipotalamoipofisario. Istologia funzionale di tiroide, surrene, isole pancreatiche.
- Il sangue: plasma, siero, cellule. Struttura, vita media, e funzione delle cellule, formula leucocitaria,ematocrito.
- Emopoiesi. Cellule staminali e precursori multipotenti e unipotenti. Regolazione dell’emopiesi:microambiente midollare e fattori di crescita. Emocateresi.
- Tessuti linfatici: struttura e organizzazione del sistema linfatico. Classificazione dei linfociti, marcatori di membrana. Linfopoiesi e maturazione dei linfociti. Specializzazioni funzionali dei linfociti B, T e plasmacellule.
- Tessuti di sostegno: componenti e funzione della matrice extracellulare. Cellule e loro rapporti con la matrice. Classificazione dei tessuti connettivi.
- Tessuto cartilagineo e osseo. Funzioni meccaniche e di omeostasi metabolica. Ossificazione,accrescimento, rimodellamento e riparazione.
- Tessuto adiposo
- Tessuto muscolare: scheletrico, liscio, cardiaco. Struttura e specializzazioni di membrana, citoscheletriche e metaboliche. Meccanismo e regolazione della contrazione muscolare.
- Vasi sanguiferi: struttura. Capillari e sinusoidi.
- Tessuto nervoso. Specializzazioni ultrastrutturali dei neuroni. Trasporto assonale. Proprietà elettriche della membrana. Sinapsi e giunzione neuro-muscolare. Mielinizzazione. Sostanza grigia e sostanza bianca. I gangli, i nervi. La glia.
- Omeostasi dei tessuti: Generalità su differenziamento, mantenimento e rinnovo dei tessuti: cellule staminali adulte.
- Gametogenesi. Principi di anatomia e istologia dell’apparato genitale femminile e maschile. Cellule somatiche e cellule della linea germinale e loro maturazione. Ciclo ovarico, ciclo uterino e loro controllo ormonale. Spermatogenesi e suo controllo ormonale. Meiosi.
- Fertilizzazione e fecondazione. Zigote, segmentazione. Gemelli. Blastocisti e suo impianto. Sviluppo embrionale. Embrione bilaminare e trilaminare. I ripiegamenti embrionali. Sviluppo prospettico dei tre foglietti embrionali. Annessi embrionali.
- Concetto di potenzialità. Determinazione e differenziazione. Valore di posizione.
- Sviluppo del piano corporeo: geni della segmentazione. Geni omeotici e identità dei segmenti corporei.
- Principi di organogenesi, esempi di sviluppo di uno o più organi (ex: gonadi, rene, arto),
- Cenni su modelli animali utilizzati nello studio della biologia dello sviluppo: Drosophila melanogaster (piano sviluppo corporeo, geni omeotici); Caernorhabditis elegans (geni eterocronici e geni dell’apoptosi); pollo e topo (come modelli di riferimento per lo studio dello sviluppo dell’uomo).
Epithelial tissue: overview of its structure and functions. Classification. Cell polarity. Cytoplasmic and surface specialization in the different cell membrane domains (apical, lateral, basal): cell junctions and basal membrane. Epithelium histogenesis.
Exocrine glands: structure and classification. Specializations of the secretory function. Regulatory mechanisms of secretion.
Endocrine glands. Structure, hormones, receptors, their signalling and tissue homeostasis. Pituitary gland and hypothalamo-hypophysial feedback loops. Thyroid gland. Parathyroid glands, Adrenal glands, endocrine pancreas.
The blood: plasma, serum. Structure, life and functions of the cells. Leukocyte count, hematocrit. Hemopoiesis: stem cells, progenitor cells and growth factors. Hemocatheresis.
Lymphoid tissues: structure and organization of the lymphoid system. Lymphocyte classification; membrane markers. Lymphoid tissues. Lymphopoiesis and lymphocyte maturation.
Linfopoiesi e maturazione dei linfociti. Specializzazioni funzionali dei linfociti B, T e
plasmacellule.
Connective tissue: general structure and functions. The extracellular matrix; the fibers and their synthesis and degradation; the cells; the mesenchymal cells. Classification of connective tissues.
Cartilage: structure, classification, chondrogenesis and homeostasis.
Bone tissue. General structure and composition of bones. Bone formation, growth, remodeling and repair, Adipose tissue.
Muscle tissues: skeletal muscle, cardiac tissue, smooth muscle. Structure and membrane specialization. Mechanism and control of the muscle contraction.
Blood vessels: structure. Capillaries and sinusoids. Vasculogenesis and angiogenesis.
Nerve tissue. Composition. The neuron: ultrastructural specialization, axonal transport, electric properties of the membrane; synapsis and neurotransmitters; origin of the nerve tissue. Glia and myelin. Gray and white matter.
Tissue homeostasis: tissue maintenance and renewal; stem cells and differentiation.
Embryology
Gametogenesis. Principles of anatomy and histology of the female and male reproductive systems. Germ cells and their maturation. Gametogenesis and their hormonal control. Ovarian and menstrual cycles.
Embryo development. Fertilization, zygote, segmentation, blastocyst, twins, blastocyst implantation. Bilaminar and trilaminar embryo. Folding of the embryo. Prospectic development of the three embryonal layers. Fetal annexes.
The concept of cell multipotentiality. Determination and differentiation. Position value.
- Concetto di potenzialità. Determinazione e differenziazione. Valore di posizione.
Development of the body plan: segmentation genes, homeotic genes and identity of the body segments.
- Animal modelsl used in the study of developmental biology: Drosophila melanogaster (body plan, homeotic genes); Caernorhabditis elegans (heterochronic genes and genes for apoptosis); chicken and mouse (as reference models to study human development).
Principles of organogenesis, examples of the development of an organ (e.g. gonads, kidney). Which can be different depending on the year.
RISULTATI ATTESI
Al termine del corso lo studente deve avere acquisito conoscenze approfondite i) sui diversi tessuti che compongono l’organismo, mettendone in relazione la struttura con la funzione; ii) sullo sviluppo e sulla morfogenesi di tessuti, organi e sistemi dell’organismo umano in condizioni di normalità. Inoltre deve conoscere alcuni modelli animali utilizzati per lo studio della biologia dello sviluppo utili alla comprensione dei meccanismi che regolano lo sviluppo del corpo umano.
At the end of the course the student must have acquired the basic knowledge
-on the different tissues of the body, in relation to their localizations and functions.
-on the development and morphogenesis of tissues, organs and systems in normal conditions.
Moreover the student must know some animal models used to study developmental biology from which general principles for development have been deduced.
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