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Modulo 2: Seminario di informatica giuridica

GS0973

Insegnamento
Modulo 2: Seminario di informatica giuridica
Codice
GS0973
Anno Accademico
2023/2024
Anno regolamento
2022/2023
Corso di studio
GIURISPRUDENZA
Curriculum
A001 - GENERICO
Responsabile didattico
-
Docenti
CFU
6
Ore di lezione
44
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
IUS/20 - FILOSOFIA DEL DIRITTO
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OPZ - Opzionale
Anno
2
Periodo
Secondo Semestre
Sede
ALESSANDRIA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
Il seminario si svolgerà in due modalità: ad Alessandria (Seminario di informatica giuridica) e in Francia (Summer School in Law and Humanities and New Technologies).
Equivalente al seminario di informatica giuridica sarà la partecipazione alla Summer School in Law and Humanities che si terrà a Nice-Cannes nel mese di luglio 2024. Ulteriori informazioni saranno fornite dal docente a richiesta.
Seminario ad Alessandria: Analisi dei contenuti dell'informatica giuridica, con particolare riferimento alle problematiche della intelligenza artificiale e della sua applicazione all'ambito giuridico
Summer School in Francia:
Testi di riferimento
(Seminario) G. Sartor, L'intelligenza artificiale e il diritto, Giappichelli, Torino 2022. S. Tagliagambe, Metaverso e gemelli digitali, Mondadori, Milano 2022 e gli appunti delle lezioni; P. Heritier. Homo Homini Homo. vol. 1 Lo schermo delle norme, Mimesis, Milano 2023.

(Summer School) I testi utili per l'esame verranno comunicati prima dell'inizio del seminario.

Studenti e studentesse con DSA o con disabilità sono pregati/e di informare il docente all'inizio del corso, per concordare un percorso di apprendimento personale adatto alle loro esigenze, anche al di là delle misure compensative e dispensative previste per l’esame.
Obiettivi formativi
(Seminario)
Conoscenza e comprensione - Il corso intende analizzare le matrici testuali e giuridiche della nozione di rete nell’evoluzione del pensiero tecnologico per giungere a un’analisi dei contemporanei problemi della nozione di diritto. Contro alcune letture riduttive e superate, che pensano il diritto come il fenomeno di una norma posta dallo stato che si applica a un contesto tecnologico nuovo, occorre trasformare radicalmente la concezione del ruolo del giurista entro tematiche tecnologiche dell’informatica e dell’intelligenza artificiale, al fine di formare professioni giuristi in grado di adottare un accostamento propositivo ai problemi che la rapida evoluzione tecnologica pone al sapere giuridico ed informatici in grado di comprendere in profondità la natura della scienza giuridica e la sua prossimità al sapere informatico
(Summer School) Alla fine del seminario, gli studenti dovranno essere in grado di orientarsi criticamente in alcuni ambiti del diritto delle nuove tecnologie (compresi la VR, Virtual Reality e la HR, extended reality) e di risolvere casi pratici elementari.
Gli obiettivi formativi del corso sono:
- l'apprendimento di concetti base dell'accostamento proprio delle Law and Humanities alla cultura giuridica;
- l'elaborazione critica dei problemi relativi all'uso politico dell'immagine nelle democrazie contemporanee;
- l'apprendimento di tecniche di base di argomentazione visiva e la realizzazione di documentari e cortometraggi (anche a 360° VR) legati ai casi giuridici studiati;
- apprendere la metodologia della ricerca mediante la partecipazione attiva a workshop e a seminari di ricerca;
- lavorare in lingua straniera.
Prerequisiti
Aver sostenuto l'esame di filosofia del diritto
Metodi didattici
Accanto alle lezioni tradizionali, il seminario prevederà vere e proprie attività di ricerca volte allo sviluppo della capacità di ragionamento critico (riferite alla sentiment analysis). Il corso prevede l'uso di immagini e materiali video.
Il programma prevede lezioni interattive ed attività comuni tra gli studenti. Per la partecipazione è necessaria una forte motivazione e la disponibilità a lavori di gruppo.
Equivalente al corso di informatica giuridica sarà la partecipazione alla Summer School in Law and Humanities che si terrà a Nice-Cannes nel mese di luglio 2024. Ulteriori informazioni saranno fornite dal docente a richiesta.
Modalità di verifica dell'apprendimento
(Seminario in informatica giuridica)
L'esame orale è volto all’accertamento dell’acquisizione di una capacità di lettura critica, non meramente mnemonica, dei contenuti relativi alla giustizia digitale e al metaverso.
In sede di esame orale può facoltativamente essere presentato un argomento, legato al corso, frutto dell'analisi critica individuale dello studente.
Saranno previsti momenti di accertamento della comprensione dei contenuti del corso durante il periodo delle lezioni.
(Summer School)
Analisi e discussione comune del caso, partecipazione a discussioni di gruppo, realizzazione di materiali video in 360° VR, brevi documentari o cortometraggi. La verifica non prevede un esame
in forma tradizionale, ma la realizzazione di un prodotto
Programma esteso
(Seminario) Si elaborerà una nozione di rete del diritto entro l’ambito della teoria generale del diritto in grado di riprendere la concezione reticolare del testo presente nei glossatori, fino a mostrarne la vicinanza con la nozione di testo ipertestuale alla base del linguaggio HTLM. Al tempo stesso si mostrerà come la recente evoluzione del sapere giuridico e il ruolo accresciuto della giurisprudenza configurino il sistema giuridico come un modello reticolare che presenta affinità profonde con la teoria dell’informazione epistemologicamente alla base dello sviluppo delle reti informatiche. L’analisi si concentrerà poi sul nesso tra l’evoluzione storica della nozione di persona giuridica e i temi più delicati della robotica sociale interna ed esterna e del ‘vivere con i robot’ come tratto specifico della società contemporanea. Il corso analizzerà l’impatto dei big data, del capitalismo della sorveglianza, della sentiment analysis, dei social network e della componente estetica e mediatica del normativo sull’evoluzione degli ordinamenti giuridici contemporanei e la normativa che regola questi ambiti, con particolare attenzione alla privacy digitale, uso dell’intelligenza artificiale, blockchain e smart contracts.

(Summer School) Il seminario è una modalità di didattica innovativa legata al progetto PRIN (LET in Law) che prevede la soluzione di un caso giuridico immaginario e la realizzazione di un video in 360°VR legato al caso. Dopo una parte tematica comune gli studenti utilizzeranno le nuove tecnologie per realizzare un cortometraggio a partire dal caso degli speleologi di Lon Fuller. Per la partecipazione è necessaria una forte motivazione e la disponibilità a lavori di gruppo. Il seminario prevede un programma di Summer School/Free Mover nel mese di luglio 2024, presso l’università della Costa Azzurra a Cannes/Nice (Francia) presso il Campus Méliès /Carlone, dedicato all’utilizzo delle nuove tecnologie, con possibilità di risiedere in una struttura per studenti a Nizza. La Summer School prevede l'analisi approfondita di testi classici filosofico-giuridici e retorico-legale, approfondimenti in lingua inglese o francese e prevederà anche lo sviluppo di temi inerenti alla clinica legale delle nuove tecnologie e la realizzazione di brevi documentari e cortometraggi. Il programma di frequenza prevede lezioni interattive quotidiane ed attività comuni tra gli studenti e la realizzazione di un prodotto cinematografico in 360° VR a partire dal caso degli speleologi di Lon Fuller.

Accanto alle lezioni tradizionali, il corso prevederà vere e proprie attività di ricerca volte allo sviluppo della capacità di ragionamento critico (riferite alla sentiment analysis). Il corso prevede l'uso di immagini e materiali video.
Equivalente al corso di informatica giuridica sarà la partecipazione alla Summer School in Law and Humanities che si terrà a Nice-Cannes nel mese di luglio 2024 legata al progetto Freemover. Ulteriori informazioni saranno fornite dal docente a richiesta.
Risultati di apprendimento attesi
Seminario in informatica giuridica
Conoscenze – Conoscenza degli argomenti indicati, con particolare riguardo all’epistemologia, ermeneutica ed estetica giuridica, teoria dei media, sentiment analysis, robotica sociale, uso dell'IA per il diritto. Sviluppo di un’autonoma capacità critica in ciascuno dei campi indicati.
Competenze – Sviluppo di competenze critiche relative alla regolamentazione dell'intelligenza artificiale nel diritto, big data, privacy digitale e dei social network. Sviluppo di ricerca autonoma sulle fonti e di comunicazione adeguata in contesti scientifici e mediatici su questi temi.
Abilità – Sviluppo di una competenza giuridica di base nell’analisi dell’interazione sociale e del rapporto uomo-macchina, capacità di individuare i problemi giuridici nascosti nell’adozione di tecnologie innovative, miglioramento della capacità di comunicazione efficace in un contesto di progettazione e programmazione interdisciplinare con esperti di sapere diverso dal proprio.
Per la Summer School in Law and Humanities and New Technologies:
Conoscenza e capacità di comprensione.
Al termine del corso gli studenti e le studentesse dovranno essere in grado di comprendere gli aspetti normativi dell'uso dell'immagine nelle società complesse contemporanee.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Al termine del corso gli studenti e studentesse verranno messi in condizione di padroneggiare gli strumenti di comunicazione visiva in ambito processuale e mediatico, di comprendere i punti centrali della transizione alla realtà virtuale e alla cinematografia 360° in corso e la possibilità di utilizzare gli strumenti offerti dal cinema indipendente per realizzare progetti cinematografici e didattici.
Autonomia di giudizio
Gli studenti e le studentesse saranno portati a sviluppare una competenza critica concernente l'uso normativo dell'immagine nelle società contemporanee in ambiti differenti (comunicazione politica e giuridica, marketing, social network).
I/le frequentanti saranno in condizione di:
a) realizzare e gestire in autonomia le diverse fasi di un progetto di produzione di immagini;
b) usare le conoscenze apprese e applicarle al campo della realizzazione di video di contenuto giuridico.
Abilità comunicative
Gli studenti e le studentesse dovranno dimostrare di saper padroneggiare:
a) la capacità di argomentare in forma orale i contenuti appresi
b) la capacità di costruire collegamenti critici tra gli argomenti.
Capacità di apprendimento
I/le frequentanti e in particolare coloro che parteciperanno al seminario verranno inoltre resi in grado di saper gestire un lavoro di scrittura di contenuti e di realizzazione in gruppo di contenuti audiovisivi in lingua estera.
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31