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ANATOMIA UMANA II

MS0928

Insegnamento
ANATOMIA UMANA II
Codice
MS0928
Anno Accademico
2023/2024
Anno regolamento
2023/2024
Corso di studio
MEDICINA E CHIRURGIA
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
CFU
4
Ore di lezione
40
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
BIO/16 - ANATOMIA UMANA
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
1
Periodo
Secondo Semestre
Sede
ALESSANDRIA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
Analisi morfologica e Funzionale delle varie parti costituenti il sistema
nervoso Centrale e Periferico dell’uomo
Testi di riferimento
TESTO
• Sistema Nervoso Centrale - E. Gaudio; ed. Piccin.
• Sistema Nervoso Periferico & organi di senso - R. De Caro; ed. Piccin
ATLANTE
Neuroanatomia nel contesto clinico. D.E.Haines; edi.ermes
Obiettivi formativi
Il modulo ha il compito di approfondire le conoscenze nell’ambito del
Sistema Nervoso, al fine di sviluppare nello studente la capacità di
riferimento anatomo-funzionale, indispensabile nella gestione delle
complesse evidenze clinico-diagnostiche, di riferimento alle differenti
patologie che coinvolgono il Sistema Nervoso.
Prerequisiti
Gli studenti devono essere in possesso prioritariamente delle nozioni
fornite da Anatomia I, oltre alle indispensabili conoscenze di biologia ed
istologia.
Metodi didattici
Didattica erogata come presentazione orale degli argomenti, con ausilio
di proiezioni Power Point, e discussione in aula. Lezioni on-line su
piattaforma DIR verranno proposte per approfondimenti su argomenti
particolari.
Le proiezioni usate a lezione saranno rese disponibili agli studenti sulle
relative pagine DIR.
Altre informazioni
Prove in itinere e discussioni in classe potranno essere concordate con gli
studenti
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame vuole verificare l’abilità dello studente di saper focalizzare le
tematiche sviluppate dal corso mostrando capacità di padroneggiare le
risposte con sufficiente esaustività culturale.
La verifica dell’apprendimento viene effettuata attraverso un primo test
scritto (quiz) ed una successiva parte orale
TEST SCRITTO
Il quiz ha il significato di investigare la preparazione complessiva dello
studente nei termini di conoscenze anatomiche funzionali e relazionali di
base delle diverse aree componenti il sistema nervoso.
Il quiz si comporrà di 30 domande a scelta multipla -5 opzioni, di cui una
sola esatta- .
Lo studente avrà a disposizione un minuto a domanda per rispondere.
Le domande saranno strutturate su diversi argomenti così divisi:
3 domande : midollo spinale (morfologia, aree funzionali e principali vie
nervose)
5 domande : Aree funzionali dell’Encefalo (Asse Encefalico, cervelletto,
Mesencefalo, Diencefalo)
5 domande : Nuclei cerebrali (posizione e funzione)
3 domande : grandi vie di collegamento funicolari (topografia regionale e
funzione)
3 domande : aree corticali (topografia, nomenclatura e funzioni)
3 domande : Nuclei profondi del telencefalo (topografia e funzione)
2 domande : Nervi periferici (topografia e funzione)
3 domande : Nervi encefalici (topografia e funzione)
1 domande : Sistema viscerale Ortosimpatico (architettura anatomica e
funzione)
2 domande : Occhio e Orecchio
Sarà offerta agli studenti una verifica e visione della
correzione/valutazione della prova scritta
Ogni domanda del quiz si focalizza su un diverso concetto fondamentale,
affrontato in seno al modulo del corso, che richiede la conoscenza di uno
specifico ambito, da cui una corretta conoscenza dell’Anatomia del
Sistema Nervoso non può prescindere; pertanto la valutazione del quiz
assumerà un carattere stringente.
Il superamento del test si ottiene con almeno 18 domande esatte.
ORALE
L’orale avrà il compito di approfondire la capacità di padroneggiare le
informazioni e definire gli opportuni collegamenti tra i significati delle
relazioni funzionali e gli effettivi output motori, psichici e viscerali che
sono alla base della patologia umana e nella pratica clinica di analisi
puntuali mirate a identificare la potenziale lesione.
La parte orale dell’esame è composta da 3 / 4 domande poste su
argomenti trattati durante le lezioni.
La votazione dell’esame di Anatomia Umana II, attribuita solo nel caso di
superamento della prova orale, concorrerà alla votazione globale del
corso integrato di “ANATOMIA UMANA”.
Programma esteso
Il Sistema Nervoso Centrale: generalità.
Il Midollo Spinale: Organizzazione della sostanza grigia: lamine e nuclei,
territori funzionali. I riflessi spinali. Organizzazione della sostanza bianca:
le grandi vie nervose funicolari motrici e della sensibilità generale.
Descrizione anatomica e funzionali dei territori e dei nuclei delle varie
parti dell’encefalo: Bulbo, Ponte, Mesencefalo, Cervelletto, Diencefalo,
Telencefalo. Principali collegamenti funzionali dei nuclei.
Le vie nervose della sensibilità specifica.
La neurosecrezione: aspetti anatomo-funzionali di Epifisi ed Ipofisi
Il Sistema Limbico ed i centri di gestione Emotivo-Istintuale
Le Aree Corticali: topografia e significati funzionali
Le Meningi craniche e spinali: aspetti funzionali. I ventricoli encefalici e la
circolazione liquorale.
Richiami agli aspetti anatomo-funzionali della vascolarizzazione del
sistema nervoso centrale.
Il Sistema Nervoso Periferico: generalità, organizzazione anatomica,
aspetti strutturali dei nervi ed i gangli.
I nervi encefalici: relazioni funzionali e aspetti anatomici del loro decorso.
I nervi spinali: la formazione dei plessi, aspetti anatomici del decorso dei
nervi somatici.
Il sistema nervoso autonomo: Ortosimpatico e Parasimpatico:
organizzazione anatomica e significato funzionale.
Il Metasimpatico.
“INTEGRAZIONE della DIMENSIONE di GENERE”
Analisi delle funzionalità delle differenti aree cerebrali in relazione alle differenze di genere negli aspetti sociali e comportamentali.
Risultati di apprendimento attesi
Ci si attende che lo studente abbia acquisito la conoscenza dettagliata
della topografia e degli aspetti funzionali delle strutture del Sistema
Nervoso Centrale e l’anatomia dei decorsi dei profili nervosi del Sistema
Nervoso Periferico, al fine di identificare i foci di alterazione patologica ed
il loro significato clinico. Ci si attende altresì che lo studente abbia
maturato la capacità di comprendere e correlare gli aspetti funzionali
delle diverse strutture del Sistema Nervoso Centrale e Periferico a
supporto delle espressioni cliniche nelle manifestazioni patologiche che
possano coinvolgere in varia misura il Sistema Nervoso
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31