Ateneo - UPO

I contenuti di questo insegnamento sono finalizzati a completare l’istruzione degli studenti. In questo C.I. sono fornite conoscenze su manifestazioni orali di malattie sistemiche ed ermatologiche, sulle lesioni precancerose e sul cancro orale; sono fornite conoscenze su epidemiologia/etiopatogenesi/stadiazione/terapia dei tumori in modo da permettere di ottenere una visione olistica del paziente e non dento-centrica.
Il CI si propone di ottenere una capacità di giudizio globale nella pianificazione del trattamento parodontale, non solo relativo allo stadio della malattia dento-parodontale ma alla tipologia ed alla situazione clinica del paziente.

Atlante delle malattie della mucosa orale. J.J. Pindborg. Ed. Masson
Patologia e Medicina del cavo orale. S. Gandolfo. Ed. UTET.
Farronato G. Odontostomatologia per l’igienista dentale. Ed. Piccin, 2007.
Hellwege K.D. La levigatura radicolare. Sc. Tecn. Dent. Ed. Inter. Milano. 1988.
Linde J, Lang NP. Parodontologia clinica ed implantologia orale. Edizioni Ermes. Milano. 2016.
Phagan-Schostock/Maloney. Igiene dentale: attività clinica contemporanea. Sc. Tecn. Dent. Ed. Int. Milano. 1992.
Wilkins E.M. La pratica clinica dell’igienista dentale. Ed. Piccin Padova. 2011.
Ministero della salute. Linee Guida Naz. per la promozione della salute e la prevenzione delle patologie orali in età adulta.
Ministero della salute. Linee Guida Naz. per la promozione della salute e la prevenzione delle patologie orali in età evolutiva.
Ministero della salute. Quaderni del Ministero della Salute. Odontoiatria di comunità: criteri di appropriatezza clinica, tecnologica, strumentale.
Campisi G, Bedogni A, Fusco V. Raccomandazioni clinico-terapeutiche sull'osteonecrosi delle ossa mascellari (ONJ) farmaco-relata e sua prevenzione. Ed. Palermo University Pres Palermo 2020.
Caton JC, Armitage G, Berglundh T, Chapple ILC, Jepsen S, Kornman KS, Mealey BL, Papapanou PN, Sanz M, Tonetti M. A new classification scheme for periodontal and peri‐implant diseases and conditions – Introduction and key changes from the 1999 classification. Journal of Periodontology and Journal of Clinical Periodontology marzo 2018.

Il terzo anno di corso prevede il completamento e l’affinamento delle competenze apprese nel corso di studi al fine di preparare un professionista in grado di poter essere efficacemente inserito nel mondo professionale. Lo studente deve pertanto conoscere non solo le problematiche relative alla colonizzazione batterica del cavo orale ma anche quelle relative alle più frequenti patologie non odontogene osservabili a livello del cavo orale e le metodologie per riconoscerle ed intercettarle. L’epidemiologia dei tumori e le ricadute sulla qualità della vita dei pazienti impone la conoscenza delle più frequenti patologie neoplastiche d’organo e apparato, le relazioni esistenti con stile di vita, dieta, tipologia lavorativa, principi generali di diagnosi e stadiazione, effetti collaterali in modo da rendere pronto lo studente ad istruire, motivare e applicare le metodiche idonee alla prevenzione primaria, secondaria e terziaria della carie e della malattia parodontale. Lo studente al termine del CI deve essere in grado di pianificare l’attività in ogni tipo di paziente

Lo studente deve essere in possesso delle indispensabili nozioni di ordine biologico, patologico, tecnico specifico apprese nei precedenti anni di corso di studi.

Lezioni teoriche frontali, lezioni di didattica integrativa a piccoli gruppi, esercitazioni pratiche durante le attività di tirocinio.

Organizzazione di ADO e UAF.
Esercitazioni pratiche e tirocini per l'applicazione delle nozioni teoriche apprese.
Partecipazione a seminari.
Ricerca tramite Medline su argomenti monotematici con preparazione di tesine.

L'esame consiste in prove scritte o orali con domande aperte o somministrazione di quiz.
Nella prova è verificato il livello delle conoscenze acquisite e la comprensione dei contenuti del corso.
I compiti sono corretti in forma collegiale e discussi dalla Commissione.
Il voto finale è ponderato in base ai CFU delle varie discipline.

Si rimanda ai programmi riportati sui syllabus delle discipline del C.I.

Lo studente al termine del suo iter formativo deve essere in grado di inserirsi nel mondo professionale avendo appreso le problematiche relative alla colonizzazione batterica del cavo orale; deve essere in grado di istruire, motivare e applicare le metodiche idonee alla prevenzione primaria, secondaria e terziaria della carie e della malattia parodontale; deve essere in grado di riconoscere le principali patologie del cavo orale, conoscere i fondamenti di epidemiologia, etiopatogenesi, diagnosi, stadiazione, trattamento delle neoplasie ed essere in grado di gestire i segni ed i sintomi orali; deve saper eseguire la pianificazione del trattamento di igienizzazione orale e la terapia non chirurgica causale e di supporto idonea per ogni tipologia di paziente.