Dettaglio insegnamento

ECOLOGIA

MF0181

Insegnamento
ECOLOGIA
Codice
MF0181
Anno Accademico
2023/2024
Anno regolamento
2022/2023
Corso di studio
SCIENZE BIOLOGICHE
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
CFU
9
Ore di lezione
72
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
BIO/07 - ECOLOGIA
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
2
Periodo
Secondo Semestre
Sede
VERCELLI
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
Relazione tra gli organismi e l’ambiente, ecologia di popolazione, ecologia di comunità, ecosistema ecologia di paesaggio, i cicli biogeochimici e cenni di biomonitoraggio e ecotossicologia.
Testi di riferimento
- Fondamenti di ecologia, Odum & Barrett, ed: Piccin.
- Elementi di ecologia 8/Ed. Thomas M. Smith, Robert Leo Smith. Pearson, 2013. ISBN 9788871929439;
- ECOLOGIA, A. Pusceddu, G. Sarà, P. Viaroli, Marchio, UTET Università, Anno:2020, ISBN:9788860085856
Obiettivi formativi
Acquisire capacità di comprendere, interpretare e gestire dati ecologici ed analizzare temi legati alla diversità, protezione e monitoraggio di popolazioni, comunità ed ecosistemi terrestri ed acquatici. Obiettivo del corso è fornire allo studente capacità pratiche che lo possono mettere in grado di operare nell'ambito ecologico confrontandosi con successo con altri specialisti e studiosi.
Prerequisiti
Corsi di Zoologia e Botanica. Lo studente deve avere solide basi relative al riconoscimento degli organismi animali e vegetali e comprendere le interazioni e la complessità degli ecosistemi terrestri ed acquatici.
Metodi didattici
Lezioni in aula. Le lezioni sono frontali e sono previste un paio di esercitazioni pratiche.
Altre informazioni
Lezioni frontali, esercitazioni guidate, escursioni didattiche.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame scritto a risposte chiuse (Quiz) su DIR.
Esso consiste in 31 domande a risposta chiusa e/o brevi definizioni. Ogni risposta giusta conferisce 1/30 alla valutazione finale in trentesimi. È prevista una quota base che varia tra 1 e 5 punti in base alla difficoltà del test. L’esame avrà esito positivo se si raggiunge o si supera la somma di 18/30. Per raggiungere la sufficienza lo studente dovrà conoscere almeno le nozioni di base e mostrare di aver compreso la natura del metodo analitico. La lode verrà assegnata con 31 punti
Programma esteso
Introduzione all’ecologia: le proprietà emergenti, dal riduzionismo all’olismo e i livelli di studio dell’ecologia.
Autoecologia: corrispondenza degli organismi all'ambiente e ai principali fattori ambientali.
Concetto di habitat e nicchia ecologica (nicchia potenziale, nicchia realizzata).
Migrazione e dispersione.
Ecologia di popolazione: curve di accrescimento, potenziale biotico di una popolazione, equazione esponenziale e logistica, capacità portante dell’habitat, selezione r e K, fluttuazione intorno a K, controllo della popolazione, fattori densità dipendenti, mortalità e fecondità, effetto di Alleee e accenni alle metapopolazioni.
Ecologia di comunità.
Biodiversità: definizione, indici e convenzioni internazionali.
Interazioni biotiche all'interno delle comunità
Successioni ecologiche. Limiti tra comunità, gli ecotoni. La concezione di Gleason e di Clements.
Il concetto di ecosistema. Resistenza e resilienza. Ripartizione dell’energia nelle reti trofiche. Produzione e decomposizione.
Cicli biogeochimici (acqua, azoto, fosforo, zolfo, carbonio)
Ecologia di Paesaggio e biogeografia insulare.
Specie alloctone: definizione ed esempi.
Ecologia Fluviale: e cenni di biomonitoraggio.
Cenni di Ecotossicologia
Risultati di apprendimento attesi
Al fine di raggiungere le conoscenze e le competenze corrispondenti al livello minimo di sufficienza, allo studente si chiede di:
- conoscere le basi teoriche e le ricadute applicative dei principali temi ecologici
- conoscere funzione ed organizzazione dei diversi livelli dell'organizzazione ecologica.
- saper analizzare ed interpretare i risultati di report ecologici

Per il conseguimento di un livello avanzato, lo studente deve dimostrare di:
- padroneggiare la materia al punto di realizzare interpretazioni e letture personali
- essere in grado di comunicare, in modo chiaro, anche ad un pubblico di non specialisti le tematiche ecologiche
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31