Dettaglio insegnamento

Diritto pubblico

GS0830

Insegnamento
Diritto pubblico
Codice
GS0830
Anno Accademico
2024/2025
Anno regolamento
2024/2025
Corso di studio
SCIENZE POLITICHE E DELL'AMMINISTRAZIONE
Curriculum
A001 - GENERICO
Responsabile didattico
Docenti
CFU
10
Ore di lezione
60
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
IUS/09 - ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
1
Periodo
Secondo Semestre
Sede
ALESSANDRIA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
Il corso, che ha per oggetto gli aspetti fondamentali del diritto pubblico e costituzionale italiano, si divide in cinque parti. La prima parte, una volta chiariti il concetto di diritto e il lessico essenziale del giurista, introduce allo studio del diritto pubblico attraverso l’esame degli elementi costitutivi dello Stato; si procederà dunque alla definizione delle categorie di “forma di Stato”, “tipo di Stato” e “forma di governo”, nonché alle relative classificazioni sistematiche; in questo contesto, sono introdotte le nozioni di costituzione e di costituzionalismo. La seconda parte avvia l’analisi dell’ordinamento costituzionale italiano, con l’esame della formazione dello Stato italiano e delle vicende storiche che hanno condotto alla nascita della Costituzione repubblicana. La terza parte è dedicata alle fonti del diritto, attraverso l’analisi: dei caratteri principali della Costituzione italiana e del procedimento di revisione costituzionale; delle fonti primarie, con particolare attenzione alla legge formale e agli atti aventi forza di legge; delle fonti secondarie, con particolare attenzione ai regolamenti statali; delle fonti regionali e locali, con particolare attenzione al riparto di potestà legislativa tra lo Stato e le Regioni; del rapporto tra fonti interne e fonti internazionali e sovranazionali, con particolare attenzione al diritto dell’Unione europea. La quarta parte si sofferma sull’analisi dei soggetti e delle dinamiche della forma di governo italiana, con l’esame dei principali organi costituzionali e delle rispettive funzioni: Parlamento, Governo, Presidente della Repubblica, potere giudiziario e magistrature, Corte costituzionale. In questo contesto, si prenderanno in considerazione le dinamiche della forma di governo parlamentare italiana, il suo rapporto con il sistema elettorale, le proposte di revisione costituzionale, passate e presenti, che la riguardano. La quinta e ultima parte è dedicata allo studio dei diritti e dei doveri dei cittadini.
Testi di riferimento
Il manuale consigliato è: R. Balduzzi (a cura di), Diritto costituzionale, Milano, Vita e pensiero, 2024 (il volume sarà disponibile nell'autunno 2024), con contributi di M. Cosulich, L. Cuocolo, D. Paris, A. Patanè, A. Pitino, D. Servetti. Chi abbia frequentato il corso nell'a.a. 2023/2024 può proseguire a fare riferimento ad uno dei due manuali alternativi: - R. Bin, G. Pitruzzella, Diritto costituzionale, Torino, Giappichelli, ultima edizione disponibile; - F. Politi, Diritto pubblico, Torino, Giappichelli, ultima edizione disponibile. Gli studenti e le studentesse dovranno disporre altresì di un testo aggiornato della Costituzione, nel quale siano riportate anche le modifiche subite nel tempo dalle disposizioni assoggettate a revisione. Testi di questo tipo sono disponibili on line (ad esempio, sul sito della Corte costituzionale) oppure in edizione a stampa. Si consiglia di NON acquistare testi commentati. Chi sia particolarmente interessato all'approfondimento potrà eventualmente procurarsi uno dei "codici costituzionali" disponibili nel mercato editoriale (ad es. il Codice costituzionale curato da A. Mattioni per i tipi de La Tribuna, ultima edizione). Tuttavia, l'acquisto di tali codici non è necessario per la preparazione dell'esame, essendo le fonti normative in essi contenute e rilevanti per lo studio della materia (ad es. legge 400/1988, l.cost. 1/1948, l. 87/1953, l. 352/1970, ecc.) disponibili in rete.
Obiettivi formativi
Il corso si propone di far conseguire agli studenti e alle studentesse i seguenti obiettivi: - comprendere e impiegare correttamente il lessico giuridico di base; - comprendere le categorie fondamentali del diritto pubblico e costituzionale; - sviluppare una conoscenza strutturata e una capacità di riflessione critica concernenti: i) la genesi storica, la disciplina positiva e le dinamiche di funzionamento delle istituzioni costituzionali italiane; ii) il sistema delle fonti del diritto e i principali atti fonte dell’ordinamento italiano; iii) i diritti e doveri dei cittadini e le relative garanzie costituzionali.
Prerequisiti
Conoscenza di base della storia italiana e delle sue istituzioni
Metodi didattici
Il corso si sviluppa mediante lezioni frontali. Gli studenti e le studentesse potranno sostenere una esercitazione intermedia, finalizzata principalmente a supportare lo studio della materia e a consentire una prima autovalutazione dell'apprendimento. L'esercitazione non darà luogo ad alcun esonero sul programma dell'esame finale; tuttavia, partecipando ad essa, in caso di buon esito della prova, si potrà conseguire un punteggio premiale (fino a 4 punti) che si sommerà al voto dell'esame finale. Le modalità di svolgimento dell'esercitazione saranno comunicate all'inizio del corso. L'unica differenza di trattamento tra frequentanti e non frequentanti consiste nella possibilità, per i primi, di accedere all'eventuale punteggio premiale conseguibile mediante l'esercitazione intermedia.
Altre informazioni
Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studentidisabili-e-dsa Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame orale
Programma esteso
Il corso, articolato nelle cinque parti sopra indicate, affronterà gli argomenti di seguito elencati. L'elenco è composto da voci sintetiche degli argomenti (per l'individuazione analitica dei contenuti delle singole voci si rinvia ai manuali consigliati). 1) Il concetto di diritto 2) Lessico giuridico fondamentale 3) Lo Stato e i suoi elementi costitutivi 4) La sovranità e le sue limitazioni (“verso l’alto” e “verso il basso”) 5) Nozioni generali di forma di Stato, tipo di Stato, forma di governo 6) Lo Stato assoluto 7) Il costituzionalismo e la “nascita” delle costituzioni moderne 8) Lo Stato liberale 9) La monarchia costituzionale e il parlamentarismo 10) Lo Stato autoritario 11) Lo Stato democratico costituzionale 12) Le forme di governo parlamentare (con le sue varianti), presidenziale, c.d. semipresidenziale e le altre figure “minori” 13) La formazione dello Stato italiano 14) L’Italia liberale e l’Italia fascista 15) L’antifascismo, la liberazione, la nascita della Repubblica democratica e l’Assemblea costituente. 16) I caratteri della Costituzione italiana e i principi supremi della forma di Stato. 17) Le fonti del diritto: nozioni fondamentali, criteri di risoluzione delle antinomie e sistema delle fonti. 18) La costituzione come norma. La revisione costituzionale. 19) La legge: nozioni e questioni generali. 20) Le fonti primarie e secondarie dell’ordinamento italiano 21) Principio di legalità e riserve di legge. 22) La legge formale e il procedimento legislativo 23) Gli atti con forza di legge. 24) La delega legislativa e il decreto legislativo 25) Il decreto-legge e la legge di conversione 26) Il referendum abrogativo 27) I regolamenti statali e la loro disciplina legislativa 28) Principio di autonomia, autonomia locale, unità e indivisibilità della Repubblica 29) Lo stato regionale italiano. Vecchio e nuovo Titolo V. Il dibattito sulle riforme del regionalismo. 30) Il riparto di potestà legislativa tra Stato e Regioni 31) Gli enti locali 32) Le fonti internazionali 33) L’Unione europea e i rapporti tra diritto interno e diritto eurounitario 34) La forma di governo parlamentare italiana 35) Il Parlamento: bicameralismo, organizzazione, funzioni 36) Il rapporto di fiducia 37) Il sistema elettorale 38) Il Governo: configurazione e funzioni dell’organo 39) La pubblica amministrazione e i suoi principi costituzionali 40) Il Presidente della repubblica: ruolo e funzioni 41) Il dibattito sulla revisione costituzionale della forma di governo 42) Il potere giudiziario e le magistrature (ordinaria e speciali) 43) Il Consiglio superiore della magistratura 44) I principi costituzionali sulla magistratura e sulla giurisdizione 45) La giustizia costituzionale 46) La Corte costituzionale: composizione e funzioni 47) Il giudizio di legittimità costituzionale della legge (in via incidentale e in via principale) 48) Tipologia delle decisioni della Corte 49) I conflitti di attribuzione 50) Diritti e doveri dei cittadini. La “piramide rovesciata” di Aldo Moro 51) I diritti di libertà e i diritti sociali. 52) La libertà personale, la libertà di domicilio, la libertà di comunicazione e corrispondenza 53) Il diritto all’istruzione e il diritto alla salute 54) La Costituzione economica 55) I doveri costituzionali di solidarietà politica, economica e sociale
Risultati di apprendimento attesi
Saper dimostrare, mediante il corretto impiego di un lessico giuridico di base e dando prova di capacità di ragionamento e riflessione critica, la comprensione: i) delle categorie fondamentali del diritto pubblico e costituzionale; ii) della genesi storica, della disciplina positiva e delle dinamiche di funzionamento delle istituzioni costituzionali italiane; iii) del sistema delle fonti del diritto e dei principali atti fonte dell’ordinamento italiano; iv) dei diritti e dei doveri dei cittadini, con le relative garanzie costituzionali.
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31