Ateneo - UPO

Principi di fisiologia del neonato e del bambino e cenni alla principali patologie dell'età evolutiva, con focus sulle strategie di prevenizione

Pediatria per le professioni sanitarie
di Laura Perrone, Clelia Esposito, Silvana Grano, Idelson-Gnocchi 2008.

Fornire elementi di cultura sanitaria di base dell'età pediatrica;
inquadrare le peculiarità del processo educativo rispetto alle principali malattie croniche in area pediatrica e alla loro prevenzione.

Conoscenze di base dei principali progetti educativi e riabilitativi.

Lezioni frontali e laboratori in simulazione.

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa

Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

Prova scritta a domande aperte.

Fisiologia del neonato; principi di auxologia; nutrizione neonatale e pediatrica;tappe evolutive dello sviluppo; malattie infettive pediatriche e vaccinazioni; principali malattie croniche dell'infanzia, trattando altresì la diversità di genere; la formazione in sanità mediante simulazione

Conoscenza dell'approccio al neonato e al bambino sano e patologico.