Ateneo - UPO

- principi di medicina legale e di etica utili allo svolgimento della professione; - la ricerca bibliografica: le fonti, database scientifici, i motori di ricerca; - il rischio clinico; -la gestione e la progettazione di attività professionali; - lavorare in qualità, - organizzazione nel SSN

materiale fornito dai/dalle docenti. Per i libri di testo vedi ogni singolo corso

far conoscere allo studente /alla studentessa l'evoluzione della professione, con particolare attenzione all'etica, alla deontologia, alle questioni medico legali, organizzative del SSN

vedi ogni singolo corso

Lezioni frontali, lezioni in aula informatica

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa
Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici

La verifica dell'apprendimento avverrà mediante somministrazione di compito scritto (a domande aperte e/o a domande chiuse) e discussione orale per alcuni insegnamenti. Si veda nello specifico i singoli corsi

vedi i programmi di ogni singolo corso.

Al termine del corso lo studente /la studentessa avrà appreso la conoscenza delle competenze della professione del TLB in ambito etico-deontologico, medico legale, gestionale, organizzativo, e della ricerca. Consultare i risultati di apprendimento attesi descritti per ciascun corso