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Chimica Farmaceutica e Laboratorio di molecular modeling

MS1852

Insegnamento
Chimica Farmaceutica e Laboratorio di molecular modeling
Codice
MS1852
Anno Accademico
2024/2025
Anno regolamento
2022/2023
Corso di studio
BIOTECNOLOGIE
Curriculum
A003 - BIOTECNOLOGICO CHIMICO-FARMACEUTICO
Responsabile didattico
CFU
7
Ore di lezione
40
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
CHIM/08 - CHIMICA FARMACEUTICA
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
3
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
Il corso si occuperà dei processi inerenti la scoperta, l’ottimizzazione e la validazione delle molecole con attività biologica (lead discovery, lead optimization, QSAR, molecular modelling, ADMET).
Testi di riferimento
Chimica farmaceutica (Seconda edizione), Alberto Gasco, Fulvio Gualtieri, Carlo Melchiorre. Febbraio 2020. ISBN: 978-8808420268
Principi di chimica farmaceutica (Settima edizione). William O. Foye, Thomas L. Lemke, S. William Zito, Victoria F. Roche, et al. Giugno 2021. ISBN: 978-8829931538
An Introduction to Medicinal Chemistry (Seventh Edition), Graham Patrick. March 2023. ISBN: 978-0198866664
Chimica Farmaceutica (Prima edizione), G. Costantino, G. Sbardella. Settembre 2024. ISBN: 978-8836231522
Obiettivi formativi
L’obiettivo del corso è quello di introdurre le studentesse e gli studenti ai principi base della chimica farmaceutica. Gli obiettivi specifici del corso, classificati secondo i criteri di Dublino, sono i seguenti:

Conoscenze e capacità di comprensione. Al termine del corso, le studentesse e gli studenti conosceranno e comprenderanno i concetti base della chimica farmaceutica, in particolare il percorso seguito dal farmaco nell'organismo dalla fase farmaceutica alla fase farmacodinamica. Le studentesse e gli studenti verranno inoltre istruiti sulle strategie alla base del drug discovery, del drug design e del drug development, a partire dagli approcci classici fino alle tecniche più recenti quali le simulazioni computerizzate.
Capacità di applicare le conoscenze e la comprensione. Sia per i farmaci trattati specificamente che per composti analoghi, le studentesse e gli studenti saranno in grado di applicare le conoscenze e la comprensione acquisite al riconoscimento delle strutture, alla discussione delle loro proprietà chimiche e chimico-fisiche, del loro meccanismo d’azione e delle relazioni tra la struttura e l’attività biologica, delle proprietà metaboliche e alla proposta di possibili vie di sintesi per la loro produzione.
Gestione delle conoscenze acquisite al fine dell'espressione di giudizi relativi a relazioni struttura-attività, metabolismo e tossicità correlata, produzione, interazioni tra farmaci. Inoltre, alle studentesse e agli studenti verranno forniti gli strumenti necessari per applicare queste capacità alla valutazione critica di testi ed articoli di chimica farmaceutica.
Abilità nella comunicazione nel sapere illustrare anche in modo originale un argomento trattato a lezione, saper rispondere adeguatamente a domande critiche e suggerimenti.
Capacità di apprendere e imparare a gestire in modo dinamico e il più possibile autonomo il proprio insieme di conoscenze sulla chimica dei farmaci.
Prerequisiti
La propedeuticità prevista da regolamento è Chimica Organica
Metodi didattici
Il corso consiste in lezioni frontali con il supporto di slide PowerPoint che vengono fornite alle studentesse e agli studenti all’inizio del corso. Le studentesse e gli studenti verranno introdotti all’uso base di programmi freeware di visualizzazione molecolare per poter manipolare e comprendere meglio le strutture chimiche affrontate a lezione. Durante le lezioni verranno inoltre proposti esercizi pratici che permettono di preparare le studentesse e gli studenti allo svolgimento dell'esame.
Altre informazioni
Per ulteriori informazioni si prega di consultare la pagina del corso su D.I.R. all'indirizzo http://www.dir.uniupo.it

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa

Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame consiste in una prova scritta di domande che si svolgeranno al computer (a risposta multipla). Queste mirano ad accertare sia la preparazione in merito ai contenuti del corso sia la capacità di applicare tali contenuti a molecole di farmaco come il riconoscimento di gruppi funzionali, di centri acidi, basici, stereogenici, le possibili reazioni del metabolismo, le possibili interazioni intermolecolari, ecc. Attraverso tali verifiche verrà accertato che le studentesse e gli studenti abbiano raggiunto gli obiettivi di conoscenza e comprensione dei contenuti, che sappiano applicare i principi studiati in modo chiaro e corretto a molecole di farmaco e che abbiano acquisito la capacità di applicare conoscenze e competenze acquisite a problemi specifici riguardanti aspetti chimico-farmaceutici sulle classi di farmaci trattati. Le studentesse e gli studenti dovranno inoltre dimostrare di saper comprendere ed impostare coerentemente un approccio di drug discovery, drug design e drug development.
Programma esteso
Definizione di chimica farmaceutica
Fase Farmaceutica
Vie di somministrazione dei farmaci: via enterale, via parenterale, altre vie.
Fase Farmacocinetica
Assorbimento. Meccanismi di assorbimento. Trasporto passivo. Coefficiente di ripartizione. Legge di Fick. Equazione di Henderson-Hasselbach. Trasporto per coppia ionica. Trasporto carrier-mediato. Trasporto vescicolare. Trasporto convettivo. L’assorbimento nella via di somministrazione orale: metabolismo di primo passaggio.
Distribuzione. Legame con le proteine plasmatiche. Fenomeni di accumulo. Barriera ematoencefalica. Placenta.
Eliminazione. Escrezione renale. Metabolismo di fase I e di fase II. Effetti del metabolismo. Soft e hard drugs.
Parametri farmacocinetici. Curva concentrazione plasmatica-tempo. Clearance. Tempo di emivita. Biodisponibilità. Volume apparente di distribuzione.
Fattori che influenzano la farmacocinetica.
Fase Farmacodinamica
Legami coinvolti nell’interazione con il sito d’azione. Legame covalente. Legame ionico. Interazione dipolo-dipolo e ione-dipolo. Legame a idrogeno. Legame alogeno. Trasferimento di carica. Interazioni di van der Waals. Interazioni idrofobiche. Interazioni pi greco-pi greco.
Ruolo della stereochimica nell’interazione al sito d’azione. Modello del contatto a tre punti. Regola di Pfeiffer. Eutomero, distomero, rapporto eudismico. Chiral switch. Metodi per l’ottenimento di farmaci enantiomericamente puri.
I possibili target di un farmaco. Farmaci strutturalmente specifici e aspecifici.
I recettori come target del farmaco: teorie recettoriali, come progettare agonisti, antagonisti, modulatori allosterici, agonisti inversi.
Gli enzimi come target del farmaco: inibitori che agiscono sul sito attivo, inibitori reversibili competitivi, non competitivi, irreversibili, analoghi dello stato di transizione, inibitori per suicidio.
Miscellanea: farmaci diretti alle proteine di trasporto, farmaci diretti alle proteine di struttura, farmaci che interferiscono con le interazioni proteina-proteina, farmaci diretti ai lipidi
Drug discovery
Hit compound e lead compound. Scegliere la malattia, il target, il test biologico. High-throughput screening, screening per NMR, virtual screening. Sintesi parallela e combinatoriale.
Individuare il lead compound: prodotti naturali, serendipity, modifiche del ligando naturale, farmaci me-too, SOSA approach, screening di librerie di composti, de novo drug design, fragment-based drug design.
Come individuare molecole drug-like. Regola di Lipinski e di Veber.
Utilizzo del computer nel drug discovery. Manipolazione delle strutture chimiche, analisi conformazionale e minimizzazione, parametrizzazione. Utilizzo delle banche dati chimiche e biologiche, concetto di similarità chimica e strutture x-ray. Ligand- e Structure-Based Drug Design. Virtual screening. De novo drug design. 3D-QSAR. Farmacoforo. Docking molecolare, applicazioni e limitazioni. Le proteine. L’importanza della risoluzione della struttura tridimensionale delle proteine. Esempi di purificazione proteica. Cristallografia a raggi X. Spettroscopia NMR. Co-cristallizzazione. Qualità dei dati sperimentali: risoluzione e B-factor. Il Protein Data Bank. Ricerca on-line nel PDB. La struttura di un .pdb. PyMol, funzioni principali del programma. Procedura base per visualizzare un .pdb all’interno del software PyMol.
Drug design
Ottimizzare l’interazione con il target: relazioni struttura-attività, isosteria e bioisosteria, bioisosteri classici e non classici, identificazione del farmacoforo, varie strategie di drug design (estensione della struttura, estensione/contrazione di catena, omologia, vinilogia, benzologia, espansione/contrazione d’anello, variazioni d’anello, fusione di anelli, semplificazione della struttura, irrigidimento della struttura, bloccanti conformazionali, twin drug e ibridi).
Ottimizzare l’accesso al target: migliorare le proprietà idrofobiche/idrofiliche, rendere il farmaco più o meno resistente alla degradazione chimica o enzimatica, prodrug, mutue prodrug.
Drug development
Cenno a trial preclinici e clinici.
Esempi di classi di farmaci. Farmaci biotecnologici.
Esercitazioni.
Risultati di apprendimento attesi
Le studentesse e gli studenti al termine del corso avranno appreso i principi base della chimica farmaceutica dagli aspetti farmacocinetici a quelli farmacodinamici. Saranno inoltre grado di applicare tali principi generali ad una molecola di farmaco della quale saranno in grado di valutare aspetti chimici, metabolici di drug-likeness. Avranno inoltre appreso il ruolo della chimica farmaceutica nel percorso di drug discovery e di drug design e le strategie che possono essere messe in atto per migliorare le proprietà di una molecola in termini farmacocinetici e farmacodinamici.
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31