Ateneo - UPO

FONDAMENTI DI ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARTE GRECA E ROMANA

Il corso mutua:
Archeologia e Storia dell'Arte greca e romana IM e Archeologia e Storia dell'Arte greca e romana 1 (Alessandria).

- J. Boardman (a cura di), Storia Oxford dell'arte classica, Roma-Bari, Laterza, 2014, pp. 1-295.
Le studentesse e gli studenti non frequentanti dovranno integrare il programma di esame con uno dei seguenti volumi:
- C. Parisi Presicce, N. Agnoli, A. Avagliano, F. de Tomasi (a cura di), Fidia, Roma, L'Erma di Bretschneider, 2023;
- G. Uggeri, Camarina. Storia e topografia di una colonia greca di Sicilia e del suo territorio, Galatina, Congedo Editore, 2015;
- G. Uggeri, S. Patitucci, Archeologia della Sicilia sud-orientale. Il territorio di Camarina, Galatina, Congedo Editore, 2017.
Le studentesse e gli studenti del Corso di laurea magistrale che intendono mutuare l'esame e lo abbiano già sostenuto nel triennio dovranno invece prepararsi su uno dei seguenti volumi a scelta:
- G. Bejor, M. Castoldi, C. Lambrugo, Arte greca, Milano, Mondadori Università, Terza edizione, 2021;
- M. Papini, Arte romana, Milano, Mondadori Università, Seconda edizione, 2021.

L’insegnamento intende, a un primo livello, fornire le conoscenze di base relative alla storia dell’architettura e dell’arte greca e romana nonché, a un livello più avanzato, permettere l’acquisizione delle capacità di comprensione e contestualizzazione dei documenti archeologici.

Conoscenza di base della storia greca e romana.

Lezioni frontali.
Stimolando domande e dialogando su temi controversi della disciplina, si prevede di suscitare la partecipazione attiva delle studentesse e degli studenti nel processo di apprendimento attraverso lo stimolo allo sviluppo di uno spirito critico e autonomo.

E' consigliata la frequenza.
Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa
Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

Al termine del corso è prevista una prova di valutazione sotto forma di esame orale, della durata minima di venti minuti, tendente a verificare il raggiungimento degli obiettivi formativi tramite: 1. Riconoscimento delle immagini del manuale prescelto; 2. Capacità descrittiva delle stesse; 3. Capacità di mettere in relazione le opere con i contesti culturali, artistici e architettonici del periodo di riferimento; 4. Conoscenza dei codici figurativi e rappresentativi; 5. Possesso della terminologia specifica della disciplina. In particolare verrà dato il seguente peso alla verifica del raggiungimento degli obiettivi formativi: 1. 20%; 2. 20%; 3. 40%; 4. 10%; 5. 10 %.

Fondamenti di architettura e arte greca e romana. Templi, santuari, scultura e ceramica.

1. Conoscenza e comprensione: conoscere le nozioni fondamentali affrontate nel corso; comprendere la terminologia propria della storia dell’arte greca e romana.
2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: saper individuare i diversi stili propri dell’arte greca e romana; saper valutare il perché dell’impiego di un particolare stile, immagine e planimetria nei diversi periodi e nelle diverse aree geografiche in cui si articolano l’arte greca e romana.
3. Autonomia di giudizio: saper approfondire tematiche di storia dell’arte greca e romana partendo dalle basi teoriche acquisite durante le lezioni.
4. Abilità comunicative: saper esprimere le proprie conoscenze utilizzando una terminologia appropriata.
5. Capacità di apprendimento: capacità di comprendere e valutare testi riguardanti la cultura architettonica e figurativa del mondo greco e romano.