Ateneo - UPO

1. Nascita ed evoluzione del concetto di geomarketing e di spatial marketing
2. I sistemi informativi geografici/GIS
3. Geomarketing e comportamento dei consumatori
4. Geomarketing e retail location
5. Geomarketing e marketing management.
6. Geografie urbane del commercio

Durante il corso i/le frequentanti impareranno a utilizzare il software QGIS, raggiungendo un livello base.

FREQUENTANTI
I/le frequentanti studieranno su materiali forniti a lezione e resi disponibili sulla pagina DIR del corso.
Si considerano frequentanti gli/le studenti che parteciperanno alle attività proposte durante il corso e prenderanno parte ad almeno il 75% delle lezioni (36 ore).

NON FREQUENTANTI
1) S. Cardinali (2010), "Geomarketing e nuove metriche per un differente approccio alla competizione. Prospettive di ricerca e strumenti di gestione", Esculapio editore [Disponibile in biblioteca]
2) A. Salvatore, "Il manuale del retailing". SOLO CAPITOLI 1-2-3-4-5-7-8
[Disponibile in biblioteca, ma contattare il docente]
3) Numero monografico n. 51 della rivista GEOTEMA. 5 articoli a scelta (escluso il primo di Cirelli).
Disponibile online https://www.ageiweb.it/geotema/geotema51/

Il corso intende fornire strumenti teorici ed operativi per l'analisi territoriale finalizzata al geomarketing, attraverso l'utilizzo di programmi Geographical Information System (GIS).

In particolare, gli obiettivi didattici sono:

a) fornire conoscenze teoriche riguardo al campo del geomarketing e alle sue possibili applicazioni
b) fornire conoscenze tecniche sull'utilizzo del software GIS (software open source Quantum Gis - Qgis)
c) fornire strumenti teorici sulla cartografia e sul suo ruolo nella rappresentazione delle relazioni territoriali;
d) fornire strumenti critici, utili per comprendere e valutare il ruolo dei GIS nell'analisi territoriale applicata alla geografia economica
e) fornire conoscenze di base delle geografie del commercio e dell'evoluzione dei paesaggi commerciali, soprattutto in contesto urbano.

Le 45 ore del corso saranno suddivise in lezioni frontali e attività di laboratorio.

Le lezioni frontali affronteranno diverse tematiche relative al ruolo della cartografia nell'analisi territoriale e nel geomarketing.

Le attività di laboratorio comprendono:

- Uso guidato di QGIS (introduzione ai principali strumenti, creazione di semplici mappe)

- Attività individuali di ideazione e realizzazione di un progetto cartografico.

Data la natura laboratoriale del corso, la frequenza e la partecipazione alle esercitazioni in aula sono obbligatorie per i frequentanti.
Chi è impossibilitato a frequentare deve seguire il programma da non frequentante.

Per le attività laboratoriali è previsto che ogni gruppo porti in aula un computer portatile.

Il programma utilizzato è Quantum GIS, versione 3.34. Scaricabile gratuitamente al seguente link: https://www.qgis.org/download/

Gli studenti FREQUENTANTI saranno valutati sulla base di:
- un esame scritto relativo al programma discusso a lezione (slide e materiali messi a disposizione sulla pagina DIR)
- un'esercitazione di gruppo costituita dalla realizzazione di un progetto di geomarketing. I dettagli relativi all'esercitazione saranno forniti durante le prime lezioni del corso.

La valutazione dell'esercitazione terrà conto di:
A. la qualità e la pertinenza della metodologia di raccolta e organizzazione dei dati
B. l'efficacia e la pertinenza delle mappe cartografiche fornite
C. la capacità di motivare le scelte fatte durante il progetto.

Ciascun gruppo presenterà il proprio progetto entro la fine del corso, con modalità che saranno definite nel corso delle prime settimane di lezione.

Gli studenti NON FREQUENTANTI saranno valutati attraverso un esame scritto a risposte aperte basato sui testi d'esame.

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studentidisabili-e-dsa Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

Il programma del corso si articola in una parte teorica ed una pratica/applicativa.

La parte teorica mira a fornire agli studenti gli strumenti concettuali necessari al raggiungimento degli obiettivi didattici del corso e si articola nei seguenti contenuti:
1. Il geomarketing e i principi di base della geografia economica e della localizzazione d'impresa
2. Metodi e tecniche di analisi territoriale
3. Elementi di cartografia
4. Teorie e pratiche di mappatura partecipativa (controcartografia, mappatura di comunità, ecc.)
5. I Sistemi Informativi Geografici (SIG) come strumenti per l'analisi spaziale e territoriale
6. Utilizzo dei GIS nell'ambito della geografia economica e del geomarketing.
7. Le geografie urbane del commercio

La parte pratico/applicativa del corso ha l'obiettivo principale di fornire agli studenti le conoscenze e gli strumenti necessari per utilizzare il software open source Qgis, in particolare in relazione alla sua applicazione nelle attività di analisi territoriale a supporto di progetti di geomarketing.
Nello specifico, agli studenti verranno fornite conoscenze e abilità relative a:
- Dati e fonti di dati nei GIS
- Sistemi di riferimento geografici e cartografici
- La rappresentazione cartografica dei dati: shapefile e raster
- Georeferenziazione
- Strumenti di analisi spaziale e geoprocessing.
- I plugin QGis.

Al termine del corso ci si attende che lo studente abbia acquisito conoscenze e competenze complesse, relative alla produzione e all'utilizzo della cartografia, come strumento di analisi e pianificazione del territorio.
Tali conoscenze e competenze si articolano nelle seguenti aree:

1. Conoscenza e comprensione
Gli studenti dovranno:

- conoscere i principali metodi di analisi territoriale, soprattutto nell'ambito del geomarketing e della geografia economica;
- conoscere i principi e le teorie di base della cartografia, con particolare attenzione al ruolo della cartografia critica;
- valutare criticamente il ruolo complesso che l'analisi e la rappresentazione territoriale attraverso l'uso dei GIS possono svolgere nella localizzazione delle attività economiche.

2. Applicazione delle conoscenze e competenze
Gli studenti dovranno essere in grado di applicare le conoscenze acquisite durante il corso, in particolare per quanto riguarda:
- la capacità di strutturare e implementare metodologie di analisi territoriale applicate a progetti di localizzazione d'impresa e analisi territoriale
- l'utilizzo delle funzioni base del software QGis
- la rappresentazione dell'informazione territoriale attraverso la produzione di mappe

3. Formulare giudizi
Il corso fornirà agli studenti gli strumenti necessari per valutare criticamente l'utilizzo di strumenti cartografici digitali (GIS) nell'ambito di progetti di geomarketing e geografia economica.

4. Comunicazione
Gli studenti dovranno essere in grado di produrre rappresentazioni cartografiche significative e analizzare criticamente il loro ruolo nei progetti di localizzazione d'impresa e geomarketing.