Ateneo - UPO

Stato, popolo, cittadinanza; Teoria generale delle fonti; Fonti del diritto italiano, internazionale ed europeo; organizzazione costituzionale; Diritti di libertà e doveri costituzionali; la costituzione economica nella prospettiva dei rapporti tra stato e mercato.

M. Cavino, L. Conte, Istituzioni di diritto pubblico, Maggioli, 2023

Apprendimento degli elementi fondamentali del diritto costituzionale italiano.

Buona conoscenza della storia italiana, in particolare della fase transitoria 195-1947.

Lezioni frontali

AVVISI IMPORTANTI
Si informano tutti gli studenti che a partire dal 1° gennaio 2023, nel rispetto del Regolamento Didattico di Ateneo e nello specifico dell'art.
35 dello stesso (Lo studente può presentarsi ad un medesimo esame
non oltre tre volte in un anno accademico) è stato inserito nel sistema ESSE3 il blocco all'iscrizione una volta raggiunte le 3 possibilità.
Il calcolo avviene sugli appelli (sia totali che parziali) dell'anno
solare.

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studentidisabili-e-dsa Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

Esame scritto, con possibilità di sostenere l'esame orale per migliorare il voto.

ORGANIZZAZIONE COSTITUZIONALE
1. Il concetto di Stato e l’evoluzione storica delle forme di Stato
2. Forme di Stato rispetto alla organizzazione territoriale.
3. Le forme di governo. La forma di governo parlamentare italiana.
4. La cittadinanza e il popolo. Il diritto di voto e i sistemi elettorali
5. Il Parlamento. Struttura e status dei parlamentari
6. Il Parlamento. Le funzioni. Il bilancio dello Stato.
7. Il Capo dello Stato
8. Il Governo. Procedimento di formazione e struttura.
9. Il Governo. Indirizzo politico, rapporti col Parlamento e col PDR
10. La giurisdizione e le magistrature. Il giusto processo.
11. Lo Stato regionale delle autonomie. Gli organi delle regioni e la forma di governo regionale
12. Il sistema delle autonomie locali.
13. Il processo di integrazione europea. Gli organi di governo dell’Unione Europea.
14. La fase ascendente.
LE FONTI DEL DIRITTO.
15. Il sistema delle fonti del diritto. Ordinamento giuridico e sistema delle fonti.
16. Lacune e analogia. I criteri per la risoluzione delle antinomie
17. Le fonti costituzionali. La legge.
18. Gli atti aventi forza di legge del governo.
19. Il referendum abrogativo.
20. Le leggi regionali.
21. Il contratto collettivo di lavoro.
22. Il potere regolamentare. Il potere di ordinanza.
23. Le fonti del diritto dell’UE.
I DIRITTI DI LIBERTA’
24. La teoria costituzionale delle libertà. Diritti e doveri.
25. Le libertà negative. Art. 13 – 17.
26. Le libertà negative. Art. 18 – 21.
27. Le libertà positive. Scuola, salute.
GIUSTIZIA COSTITUZIONALE
28. Il concetto di giustizia costituzionale (anche in prospettiva comparata). La Corte costituzionale italiana.
29. Il giudizio in via incidentale.
30. Il giudizio in via principale.
31. Il giudizio sui conflitti di attribuzione
32. Il giudizio sull’ammissibilità del referendum. Il giudizio sulla responsabilità del PDR
LETTURE
33. Lettura delle sentenze sul fine vita.
34. Lettura della sentenza USA sull’aborto.
APPROFONDIMENTI DI DIRITTO REGIONALE
35. L’autonomia finanziaria e amministrativa delle regioni
36. Il regionalismo differenziato
37. Il CAL; gli organi di garanzia statutaria.
38. I raccordi Stato/Regioni, il sistema delle conferenze
39. Le Regioni nella dimensione sovranazionale e internazionale.
SEMINARIO.
40. Partecipazione a Seminario di diritto costituzionale.
INTEGRAZIONE DELLA DIMENSIONE DI GENERE
Nella trattazione del programma, particolare attenzione è rivolta alla dimensione di genere. La riflessione sul tema opera in modo trasversale: essa infatti verrà in considerazione con riferimento a: principio di eguaglianza formale e sostanziale; diritti di partecipazione politica; decisioni sul proprio corpo; eguaglianza, merito e benessere individuale in campo lavorativo, scolastico e retributivo.

Conoscenza degli elementi essenziali del diritto costituzionale italiano. Sviluppo di una prospettiva critica.