Ateneo - UPO

Si tratta di un corso integrato di durata semestrale suddiviso in due moduli; i contenuti trattati nei due moduli sono tuttavia, strettamente collegati. Il nuovo contesto competitivo, caratterizzato dall’emergere dell’economia dei consumi e dell’informazione, della digitalizzazione e delle logiche dello sviluppo sostenibile, richiede alle imprese di dotarsi di meccanismi operativi coerenti e innovativi. Tra questi assumono particolare rilevanza gli strumenti di cost management e performance management. Si tratta dell’insieme dei meccanismi operativi che, con l’obiettivo di supportare l’implementazione delle strategie aziendali, si preoccupano della pianificazione e gestione delle determinanti dei costi, e quindi della redditività, secondo logiche e principi innovativi. Il corso presenta, sia gli strumenti e le metodologie a supporto della pianificazione e gestione del livello dei costi futuri e della redditività, in ottica di medio-lungo periodo, sia i meccanismi volti a misurare e valutare i costi e le performance aziendali, in ottica strategica, ma anche di sostenibilità. L’enfasi è posta non solo sulle performance dell’azienda, ma anche di segmenti, quali le aree strategiche e le funzioni. Viene presentato l’impatto degli strumenti di cost management e performance management sulla valutazione dell’operato dei manager. Infine, è affrontato, in uno specifico modulo, il tema della comunicazione non finanziaria, rivolta agli stakeholder esterni ed interni, alla luce anche della recente Corporate Sustainability Reporting Directive, emanata dalla Commissione Europea. In particolare, sono presentati gli strumenti di misurazione e comunicazione della performance di sostenibilità: bilancio sociale, bilancio ambientale, bilancio di sostenibilità, bilancio integrato. Il corso prevede, tra le metodologie didattiche, l’uso di casi multimediali e di testimonianze aziendali.

I testi adottati, sia per i frequentanti che per i non frequentanti, sono: - Songini L. “Target Costing: pianificazione e gestione della redditività”, Milano, EGEA. - Pistoni A., Songini L. “Reporting e valore. Misurazione delle performance aziendali”, Milano, EGEA, parte prima – capitoli da 1 a 4. - Songini L., Pistoni A. “Sustainability Disclosure: State of the Art and new directions”, Emerald, 2015. - Paola Vola, in L. Brusa, “Sistemi Manageriali di programmazione e controllo” Giuffrè, seconda edizione, 2012, capitolo 7, par 7.4 – L’Activity Based Management – e capitolo 2, paragrafo 2.19. – Altri approcci di cost accountig: cenni Saranno oggetto di studio solamente alcune parti dei testi indicati, che in alcuni casi saranno messi a disposizione delle studentesse e degli studenti in formato pdf. Sia per i frequentanti che per i non frequentanti, il materiale didattico è costituito anche da lucidi, casi e letture messe a disposizione dei docenti. Ulteriore materiale solo per i NON frequentanti è il seguente: - Paola Vola “La pianificazione strategica per il family business: mappa strategica e balanced scorecard”, Aracne Editrice, 2012, cap 2 - Paola Vola, in L. Brusa, “Sistemi Manageriali di programmazione e controllo” Giuffrè, seconda edizione, 2012, capitolo 2 e 7 - Baret P., Songini, L. and Pistoni, A. (editors), Sustainability Accounting, Management Control and Reporting, Routledge, 2022 - PART II Measuring and Reporting Shared Value and Sustainability Parte del materiale didattico è in lingua inglese. Tale materiale didattico è disponibile sulla pagina del corso su D.I.R. all’indirizzo: https://www.dir.uniupo.it

Il corso si propone di presentare i criteri di progettazione e le modalità di funzionamento dei meccanismi di cost management e performance management, mettendo gli studenti in grado di utilizzare gli stessi in diversi contesti. Gli obiettivi del corso comprendono quindi: 1. L’apprendimento di conoscenze in tema di meccanismi operativi di cost management e performance management; 2. Lo sviluppo della capacità di applicare le conoscenze acquisite; 3. Lo sviluppo della capacità di comprensione delle modalità di utilizzo dei meccanismi di cost e performance management in diversi contesti; 4. Lo sviluppo di capacità di costruzione di sistemi di cost management, di una balanced scorecard e di un bilancio integrato e report di sostenibilità che accolgono significative misure non finanziarie.

Nessuno

Il corso si svolge con strumenti didattici distinti: 1. Le lezioni tradizionali, nella quali vengono presentati agli studenti le problematiche, le soluzioni e gli strumenti manageriali oggetto del corso; 2. I casi, tramite i quali le problematiche ed i temi oggetto dei contenuti teorici delle lezioni sono presentati contestualizzandoli in situazioni reali d’azienda. È previsto l’impiego di casi multimediali; 3. Le testimonianze aziendali di imprenditori, manager, docenti stranieri esperti del tema; 4. Il coinvolgimento diretto delle studentesse/degli studenti con presentazioni di lavori di gruppo volti ad approfondimenti monografici in aula e mediante “giochi di ruolo”. Il corso è altamente interattivo e prevede lo svolgimento di simulazioni, testimonianze di protagonisti di imprese, discussioni di casi reali. È prevista l’attivazione di lavori di gruppo sui temi affrontati nel corso, con l’obiettivo di applicare i principi, i metodi e le problematiche presentati in aula a casi reali. La frequenza al corso è vivamente consigliata, ma non obbligatoria.

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studentidisabilie-dsa Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

Per tutte/i le/gli studentesse/studenti, frequentanti e non frequentanti, l’esame consiste in una prova scritta. Tale prova prevede sia domande aperte, volte a verificare l’apprendimento delle conoscenze trasmesse nel corso, sia l’analisi e discussione critica di un caso aziendale, al fine di verificare il livello di sviluppo, da parte dello studente, di capacità di applicare le conoscenze e di giudicare e affrontare in modo autonomo e critico uno specifico contesto aziendale. Non è possibile sostenere l’esame dei due moduli in date d’appello diverse, in quanto la prova d’esame scritta si intende unitaria. La stessa si considera superata qualora lo studente ottenga una votazione almeno sufficiente in tutti e due i moduli. Per chi non avrà partecipato al lavoro di gruppo, la verifica dell’apprendimento si limiterà alla prova scritta, che comprenderà maggiori quesiti rispetto a quella prevista per chi svolge il lavoro di gruppo. Nel caso, invece, di partecipazione al lavoro di gruppo, la prova scritta sarà più snella e al voto ottenuto nella prova scritta si sommerà il punteggio ottenuto nel lavoro di gruppo. Tale punteggio considererà in particolare le capacità e abilità di comprensione di un contesto aziendale, di applicazione critica di modelli e strumenti di comunicazione dei risultati proposti in modo efficace (tramite, ad esempio, presentazioni in PowerPoint strutturate).

Gli argomenti trattati nel corso sono i seguenti: PARTE PRIMA – STRATEGIC COST MANAGEMENT 1. Il nuovo contesto competitivo. Economia dell’informazione e lean enterprise: le sfide manageriali; 2. Le determinanti della redditività aziendale; 3. I sistemi di strategic cost management e di performance management: un quadro d’insieme; 4. Le metodologie e gli strumenti di gestione strategica dei costi e della redditività: target costing, life cycle costing, analisi funzionale, sistemi di gestione dei costi interorganizzativi; PARTE SECONDA – MISURAZIONE DELLE PERFORMANCE DI SOSTENIBILITA' E DISCLOSURE - 1.Creazione di valore per gli stakeholder, sviluppo sostenibile e responsabilità sociale d’azienda; 2. Misurazione e comunicazione della performance di sostenibilità: bilancio sociale, bilancio ambientale, bilancio di sostenibilità, Global Reporting Initiative; bilancio integrato; 3. Le nuove frontiere dell’informativa non finanziaria - Corporate Sustainability Reporting Directive - International Sustainability Standards. PARTE TERZA - MISURAZIONE E GESTIONE DEI COSTI E DELLA PERFORMANCE 1. Le metodologie e gli strumenti di gestione e miglioramento dei costi: activity based costing e activity based management, kaizen costing, etc; 2. Le metodologie e gli strumenti di misurazione e valutazione delle performance aziendali a supporto dell’implementazione della strategia: balanced scorecard, piramide delle performance, etc.; 3. La balanced scorecard sostenibile. Integrazione della dimensione di genere: Approcci per garantire uguali benefici nelle azioni e nelle attività per eliminare disuguaglianze di genere.

Al termine del corso le studentesse/studenti saranno in grado di: 1. progettare, comprendere e utilizzare in modo autonomo sia gli strumenti a supporto della pianificazione e gestione del livello dei costi futuri, sia i meccanismi volti a misurare e valutare i costi e le performance aziendali in ottica non solo strategica, ma anche di sostenibilità; 2. progettare, comprendere e utilizzare sistemi di misurazione delle performance aziendali bilanciati; 3. leggere e comprendere il bilancio integrato e il bilancio di sostenibilità.