Ateneo - UPO

Esercitazioni linguistiche di spagnolo [livello B1 del QCER] e lingua spagnola per il turismo.

Si veda la bibliografia indicata nei sillabi degli insegnamenti parziali ESERCITAZIONI DI LINGUA SPAGNOLA [EC0566] e LINGUA ED ESERCITAZIONI DI SPAGNOLO: LINGUA SPAGNOLA [EC0567].

Il corso ha come obiettivo lo sviluppo e l’esercizio delle competenze di comprensione e produzione, sia orale che scritta. In particolare, le ESERCITAZIONI LINGUISTICHE mirano a fornire le conoscenze e le abilità fondamentali per comprendere e produrre testi orali e scritti in lingua spagnola, utilizzandone correttamente le strutture in linea con gli scopi, gli obiettivi e le funzioni previsti dal livello B1 del QCER. L’insegnamento parziale di LINGUA ED ESERCITAZIONI DI SPAGNOLO: LINGUA SPAGNOLA mira, invece, a introdurre il lessico specifico e le caratteristiche formali della lingua spagnola nel contesto turistico, oltre ad approfondire aspetti culturali del mondo ispanico, sia spagnolo che latinoamericano. Inoltre, il corso si propone di fornire strumenti utili per la comprensione, la rielaborazione e la traduzione (dallo spagnolo all’italiano) del testo specialistico turistico di lingua spagnola, in riferimento ai livelli A2/B1 del QCER.

Nessuno.

Attività pratiche, esercizi, dettati, composizioni scritte, lettura di testi e conversazione in lingua.

Rispetto alle ESERCITAZIONI LINGUISTICHE, gli studenti di TURISMO dovranno seguire le lezioni e il programma del gruppo D. *** All’inizio dell’anno accademico, è pubblicato su tutte le pagine DIR di Lingua e Linguistica Spagnola un Vademécum che informa nei dettagli su esami, appelli, DSA e misure compensative, Erasmus, ecc. È un documento di lettura obbligatoria per tutti gli studenti. *** Gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa. Gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, devono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

Prove scritte ed orali per i singoli moduli (si vedano dettagli e criteri di valutazione nei relativi sillabi). La valutazione complessiva terrà conto dei due corsi parziali. Trattandosi di un esame che integra strettamente i due moduli parziali, la valutazione corrisponderà alla media fra le valutazioni dei due parziali. N.B.: È in ogni caso necessario ottenere almeno 18/30 in entrambi i parziali.

Si vedano i contenuti specifici indicati nei sillabi degli insegnamenti parziali ESERCITAZIONI DI LINGUA SPAGNOLA [EC0566] e LINGUA ED ESERCITAZIONI DI SPAGNOLO: LINGUA SPAGNOLA [EC0567].

Al termine del corso, lo studente raggiunge i seguenti risultati di apprendimento: A) CONOSCENZE: 1) conosce il sistema fonetico-fonologico, l’ortografia, la morfologia e la sintassi della lingua spagnola [livello B1 del QCER]; 2) il lessico e le principali caratteristiche linguistiche e pragmatico-discorsive dello spagnolo del turismo; 3) fondamenti di cultura spagnola e ispanoamericana. B) ABILITÀ/COMPETENZE: 1) è capace di comprendere e produrre testi di ambito turistico, orali e scritti, in lingua spagnola; 2) sa tradurre in un corretto italiano standard testi turistici di lingua spagnola di livello A2/B1 del QCER.