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ORGANISATIONAL THEORIES FOR DISASTER MANAGEMENT

ST0090

Insegnamento
ORGANISATIONAL THEORIES FOR DISASTER MANAGEMENT
Codice
ST0090
Anno Accademico
2025/2026
Anno regolamento
2024/2025
Corso di studio
DISASTER AND HEALTH CRISIS MANAGEMENT
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
CFU
1
Ore di lezione
8
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
SECS-P/10 - ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
2
Periodo
Secondo Semestre
Sede
VERCELLI
Lingua insegnamento
Inglese
Contenuti
Il corso introduce le e i partecipanti a teorie fondamentali della disciplina di Organizzazione Aziendale che possono fornire supporto concettuale e spunti di riflessione utili alla gestione dei disastri. In particolare, saranno trattati i seguenti temi:
Introduzione al concetto di organizzazione aziendale
Il disegno organizzativo
Il comportamento organizzativo
La teoria dei sistemi socio-tecnici
Testi di riferimento
Daft, R. L. (2020). Organization Theory & Design (13ª ed.). Cengage Learning.
Obiettivi formativi
Il corso si propone di trasmettere alle e ai partecipanti sia conoscenze teoriche, attraverso lezioni frontali, sia capacità pratiche, tramite la discussione di casi studio e lo svolgimento di attività sperimentali.
Prerequisiti
Nessuno
Metodi didattici
Il corso combina lezioni frontali per l’acquisizione delle conoscenze teoriche con discussioni di casi studio e attività sperimentali finalizzate allo sviluppo di capacità applicative.
Altre informazioni
Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa. Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell’insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame è scritto ed in presenza, e consiste in un quiz con domande a risposta multipla. Il voto finale è espresso in trentesimi e per superare l'esame è necessario ottenere almeno 18/30. Per il superamento della verifica, lo studente deve dimostrare di conoscere e di aver compreso almeno i concetti fondamentali della materia. Per raggiungere la sufficienza è necessario conoscere il contesto dell’organizzazione aziendale e saper dimostrare di aver acquisito le nozioni di base inerenti alle teorie trattate. Per conseguire una votazione elevata, lo studente deve dimostrare una padronanza completa degli argomenti trattati.
Programma esteso
Il corso ha una durata complessiva di 8 ore, organizzate secondo una struttura bilanciata tra attività teoriche e pratiche. In particolare:
25% (2 ore): lezioni frontali introduttive ai principali concetti di organizzazione aziendale, al disegno organizzativo, al comportamento organizzativo e alla teoria dei sistemi socio-tecnici.
25% (2 ore): e-tivities individuali e di gruppo volte ad approfondire i contenuti trattati e stimolare la riflessione critica.
50% (4 ore): attività sincrone dedicate alla discussione di casi studio e a simulazioni pratiche di scenari di disaster management.
Risultati di apprendimento attesi
Conoscenze: acquisire una comprensione dei principali concetti e teorie dell’organizzazione aziendale, con particolare riferimento al disegno organizzativo, al comportamento organizzativo e alla teoria dei sistemi socio-tecnici, applicati al contesto della gestione dei disastri.
Competenze: sviluppare la capacità di analizzare e interpretare scenari complessi di disaster management utilizzando strumenti e modelli organizzativi; applicare le teorie discusse per valutare soluzioni organizzative efficaci; collaborare in contesti sincroni di simulazione e discussione di casi.
Abilità trasversali: potenziare il pensiero critico, la capacità di problem solving e la gestione collaborativa di situazioni complesse; migliorare le abilità comunicative e di lavoro in team in contesti multiculturali e multidisciplinari.
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31