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Otorinolaringoiatria

MS0221

Insegnamento
Otorinolaringoiatria
Codice
MS0221
Anno Accademico
2026/2027
Anno regolamento
2025/2026
Corso di studio
INFERMIERISTICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI INFERMIERE)
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
Docenti
-
CFU
1
Ore di lezione
12
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/31 - OTORINOLARINGOIATRIA
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
2
Periodo
Primo Semestre
Sede
ALBA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
Identificazione dei bisogni di cura di salute della persona affetta da patologie di
pertinenza Otorinolaringoiatrica nello specifico: identificazione dei bisogni di cura
riferibili alle patologie del distretto testa e collo nello specifico: patologia adeno
tonsillari, otiti esterne e medie, colesteatoma, otosclerosi, sindromi vertiginose, rino
sinusiti e complicanze, epistassi, patologia benigna faringo-laringea, masse del collo,
cenni di oncologia cervico-cefalica, tracheostomia
Testi di riferimento
Carpenito, L. J. (2024). Manuale delle diagnosi infermieristiche (8ª ed.). Milano: Casa Editrice
Ambrosiana. A cura di Fabrizio Vezzoli. Distribuzione esclusiva Zanichelli.
Hinkle, J. L., Cheever, K. H., Overbaugh, K. J. (2024). Brunner – Suddarth. Infermieristica medico
chirurgica, Vol. 1-2 (6ª ed.). Casa Editrice Ambrosiana.
Obiettivi formativi
 Lo studente/la studentessa al termine del Corso Integrato, sarà in grado di: - Identificare e descrivere i segni ed i sintomi riferibili a patologia di pertinenza otorinolaringoiatrica mediante indagini su campione biologico e strumentali a supporto della clinica del paziente- Correlare i segni ed i sintomi manifesti alle specifiche patologie, sviluppando competenze mirate all’identificazione delle reali e potenziali complicanze - Interpretazione della situazione clinica con presa di decisioni in risposta al bisogno di assistenza infermieristica del paziente, riferito ai diversi quadri clinici.
Prerequisiti
Per afferire all’esame: Superamento di scienze morfologiche e scienze fisiologiche e
frequenza di monte ore minimo previsto da regolamento vigente
Metodi didattici
 Utilizzo di metodologia didattica di lezione frontale con possibile supporto di specialisti del settore. Power-point, video, casi clinici.
Altre informazioni
Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.
Modalità di verifica dell'apprendimento
La verifica sarà una prova scritta costituita da 60 domande a risposta multipla con una sola opzione esatta, di cui 24 di natura chirurgico-generale e le rimanenti relative alle specialità Strutturazione secondo modello di casi clinici con quesiti rispondenti a tutte le discipline che compongono l’insegnamento • Tempo a disposizione: 90 minuti • Valutazione certificativa: giudizio in 30esimi Sufficienza 18/30 (60% del tot)
Programma esteso
In dettaglio già esplicitato alla voce contenuti
Risultati di apprendimento attesi
La studentessa / Lo studente al termine del corso integrato sarà in grado di conoscere,
identificare e correlare segni e sintomi di patologia o problematica suscettibile di
valutazione otorinolaringoiatrica
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31