Dettaglio insegnamento

PRODOTTI COSMETICI

F0203

Insegnamento
PRODOTTI COSMETICI
Codice
F0203
Anno Accademico
2026/2027
Anno regolamento
2022/2023
Corso di studio
CHIMICA E TECNOLOGIA FARMACEUTICHE
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
Docenti
CFU
2
Ore di lezione
16
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
CHIM/09 - FARMACEUTICO TECNOLOGICO APPLICATIVO
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OPZ - Opzionale
Anno
5
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
L’insegnamento fornisce le conoscenze di base riguardanti le principali materie prime di interesse cosmetico, le forme cosmetiche più importanti, le diverse categorie di cosmetici ed i controlli di stabilità sui prodotti finiti. Vengono esaminati alcuni aspetti relativi all’etichettatura e alla sicurezza d’uso.
Testi di riferimento
Bovero A., Dermocosmetologia. Dall’inestetismo al trattamento cosmetico, Tecniche Nuove, Milano. - D’Agostini G., Manuale del cosmetologo, Tecniche Nuove, Milano. - D’Agostinis G., Le formule cosmetiche. Skin Care, protezione solare, decorativi, detergenza, estetica professionale, capelli, igiene orale, profumeria, Tecniche Nuove, Milano – Borellini U., Manuale di Cosmetologia, EDRA, Milano
Obiettivi formativi
Il corso è finalizzato a fornire le conoscenze di base e la comprensione dei prodotti cosmetici, la loro funzione e l'importanza degli ingredienti, di base, additivi e sostanze funzionali, con attenzione alla normativa e, in particolare, all'etichettatura.
Prerequisiti
Si consiglia una buona conoscenza dei corsi degli anni precedenti. E' richiesta la frequenza a un corso di tecnologia farmaceutica.
Metodi didattici
L'insegnamento è tenuto nel primo semestre con lezioni frontali; gli insegnamenti verranno erogati in modo da incentivare l'assunzione di un ruolo attivo, contribuendo a stimolare lo spirito critico, l'autonomia e coinvolgendo i presenti nei processi di apprendimento, anche con esercitazioni in aula.
Altre informazioni
Le lezioni possono essere integrate con seminari tenuti da specialisti esterni.
Non è consentito registrare, video-registrare e fotografare le lezioni frontali.
Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa. Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici, almeno dieci giorni prima come previsto dal regolamento d’Ateneo.
Modalità di verifica dell'apprendimento
La valutazione finale del corso sarà orale con domande su tutto il programma, secondo il calendario stabilito annualmente. Durante il corso verranno svolte delle esercitazioni che potranno contribuire alla valutazione finale, a discrezione del docente.
Il livello di difficoltà delle domande corrisponde al programma svolto e ai testi di riferimento. Durante la prova orale vengono rivolte alla/o studentessa/e alcune domande sui principali argomenti trattati durante il corso, con il duplice scopo di verificare il livello di conoscenza e di comprensione dei contenuti del corso e di valutare l'autonomia di giudizio, la capacità di apprendimento e l'abilità comunicativa. La/o studentessa/e deve riconoscere le diverse FC, la funzione dei suoi ingredienti e, dal punto di vista normativo, saper analizzare un'etichetta. Per il superamento dell’esame, si deve dimostrare di conoscere e di aver compreso almeno i concetti fondamentali e i risultati più importanti a loro relativi; inoltre, adeguatamente stimolato, deve dimostrare di riconoscere gli errori commessi e deve essere in grado di esporre gli argomenti in modo comprensibile. Una più ampia conoscenza e comprensione dei contenuti del programma, che in particolare permetta di stabilire le connessioni tra argomenti trattati in capitoli diversi del programma e una maggiore autonomia nell'individuazione degli errori e della loro correzione, portano ad una valutazione superiore alla sufficienza; per conseguire una votazione elevata, si deve essere in grado di utilizzare in modo autonomo la propria conoscenza e comprensione dei contenuti dell'insegnamento per affrontare una discussione approfondita su aspetti critici relativi agli argomenti trattati e di saper esporre le proprie conclusioni in modo chiaro e logico.
È richiesta l'adozione di un linguaggio appropriato e di una terminologia rigorosa.
Programma esteso
Definizione di prodotto cosmetico secondo la normativa vigente. Regolamento CE n.1223/2009 ed allegati. Funzioni del prodotto cosmetico e i principali bersagli. Ingredienti cosmetici di base e sostanze funzionali. Forme cosmetiche: classificazione, caratteristiche; controlli sul prodotto finito, etichettatura e sicurezza d'uso. Saponi. Sciampi. Tonici. Profumi. Deodoranti. Dentifrici. Latti. Creme. Prodotti da trucco. Prodotti solari.

Risultati di apprendimento attesi
Al fine di raggiungere le conoscenze e le competenze corrispondenti al livello minimo di sufficienza, alla/o studentessa/e si chiede di dimostrare la conoscenza degli argomenti presentati a lezione. In particolare, si chiede di saper applicare le conoscenze acquisite relative alle forme cosmetiche, comprendendo l’importanza dei diversi ingredienti che possono modificare le caratteristiche delle diverse FC e di saper applicare le conoscenze acquisite, tenendo in considerazione la normativa italiana e comunitaria.
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31