Dettaglio modulo

INFORMATICA

MC013

Insegnamento
INFORMATICA
Codice
MC013
Anno Accademico
2026/2027
Anno regolamento
2026/2027
Corso di studio
IGIENE DENTALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI IGIENISTA DENTALE)
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
Docenti
CFU
2
Ore di lezione
20
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
INFO-01/A - Informatica
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
1
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
Conoscenze di base di informatica : rappresentazione dati, hardware, software, reti, sicurezza
Testi di riferimento
Curtin, Foley, Sen, Morin, Informatica di base, 7 ed. McGraw-Hill Education
Vario materiale puntualmente citato nella presentazione relativa alla ricerca in ambito biomedico.
Pagine web del docente con materiale di approfondimento.
Obiettivi formativi
Il modulo ha l'obiettivo di trasmettere le nozioni di base della rappresentazione delle informazioni e la relativa elaborazione attraverso strumenti informatici. Vengono analizzati i principi di base della struttura e del funzionamento di un personal computer con le sue componenti hardware e software, completati dal tema della comunicazione attraverso le reti informatiche, al fine di far comprendere ai discenti quali sono i principi ed i meccanismi attraverso cui avviene l’elaborazione automatica dei dati attraverso il computer. Vengono inquadrate le problematiche, gli strumenti e le esigenze della gestione automatica di dati ed informazioni nell’ambito dei sistemi informativi sanitari.
Lo scopo è anche quello dell'acquisizione della terminologia, di comprendere le interazioni tra le componenti hardware e software senza tralasciare l’acquisizione di competenze che consentano di prendere decisioni corrette rispetto all’utilizzo degli strumenti e delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione.
Prerequisiti
Il corso è di base quindi non sono richieste conoscenze specifiche.
Metodi didattici
Lezioni frontali con ausilio di slide di presentazione.
Alcuni argomenti vengono trattati in modalità flipped classroom (da piattaforma DIR) con approfondimento, chiarimento e discussione in aula con il docente.
Altre informazioni
Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa
Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame consiste in una prova scritta con domande a scelta multipla in proporzione al numero di ore effettuate.
Il test è volto a verificare se conoscenze, competenze ed abilità esplicitate nei “Risultati di apprendimento attesi” sono acquisite.
Programma esteso
Introduzione ed elementi di base - Panoramica sulla materia - Cos’è l’informatica, funzioni svolte dagli elaboratori, informazioni e dati.
Rappresentazione dei dati: analogica e digitale, bit e byte - Codifica delle informazioni - Immagini - Codifica vettoriale - Codifica Bitmap: risoluzione e profondità - Compressione Immagini: formati JPEG, GIFF, PNG, TIFF. - Suono - Operatori Booleani e ricerca bibliografica
Calcolatore e periferiche - Tipi di elaboratori - Architettura degli elaboratori, modelli architetturali - CPU, memorie, bus, memorie secondarie - Interagire con il computer: le periferiche di input e di output - Possibili tipologie di collegamenti
Il software - cos'è il software - Il sistema operativo - Le interfacce utente - Le applicazioni - Cenni su applicazioni in ambito sanitario - Cenni di programmazione - Licenze d'uso dei software
Malware & C.
Privacy e sicurezza dei dati
Tecnologie dell'informazione e comunicazione - la rete - internet e e-mail.
Cenni generali su Intelligenza Artificiale ed applicazioni in ambito sanitario
Risultati di apprendimento attesi
Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding)
I discenti al termine del corso sono in grado di:
- conoscere e comprendere i meccanismi di rappresentazione dei dati attraverso la logica binaria
- dimensionare lo spazio necessario per l’archiviazione di dati comprendendo i vantaggi e gli svantaggi relativi al maggiore/minore grado di accuratezza di rappresentazione
- conoscere le componenti principali di un elaboratore ed i principi della comunicazione via rete
- distinguere tra applicazioni e sistema operativo
- conoscere gli aspetti di base di sicurezza del trattamento delle informazioni e privacy
Questo conoscenze vengono verificate attraverso la prova scritta

Capacità di applicare conoscenze e comprensione (applying knowledge and understanding)
I discenti al termine del corso, sono in grado di:
- Applicare le conoscenze acquisite per scegliere la migliore modalità di interfacciamento tra periferica ed elaboratore
- classificare e scegliere gli attributi e le entità necessari alla rappresentazione di una specifica realtà
- applicare gli operatori base della logica booleana per formulare ricerche
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31