Ateneo - UPO

Verrà fornita una panoramica sui meccanismi della comunicazione sociale e introdotte le nozioni di base della cosiddetta "etica della comunicazione", con un approfondimento sugli aspetti etici della comunicazione nelle istituzioni sociosanitarie, nelle situazioni di crisi con particolare focus sulla disinformazione scientifica e i suoi effetti.

Materiali forniti durante il corso

Fornire la conoscenza della dimensione etica della comunicazione e delle nozioni fondamentali dell'etica della comunicazione. Fare acquisire agli studenti e alle studentesse consapevolezza dei dilemmi etici che possono sorgere nella comunicazione in ambito socio-sanitario e in condizioni di crisi ed emergenza e dotarli di strumenti per fronteggiare fenomeni di disinformazione e negazionismo scientifico.

Nessuno

Il corso utilizza una combinazione di lezioni frontali, esercitazioni e discussioni di casi studio in un approccio interattivo e orientato alla pratica.

Le studentesse e gli studenti con disabilità, con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti, consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA o BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare il personale docente titolare dell’insegnamento per definire le modalità di esame e gli aspetti didattici. I materiali didattici saranno caricati regolarmente sulla pagina DIR del corso. La frequenza è vivamente raccomandata, soprattutto per le parti pratiche.

Esame scritto strutturato come un quiz a domande a risposta multipla. Il voto finale è in trentesimi.

Elementi generali di pragmatica, etica della comunicazione in ambito sanitario e casi di disinformazione volontaria e involontaria in contesti di crisi sanitaria.

Livello base: a) conoscenza di alcune nozioni fondamentali di pragmatica ed etica della comunicazione. b) Consapevolezza dei problemi etici posti dalla comunicazione in campo sanitario e nella gestione delle emergenze. Livello avanzato: a) capacità di riflettere criticamente sugli elementi di pragmatica ed etica della comunicazione affrontati durante il corso; b) capacità di riflettere criticamente e autonomamente sui problemi etici posti dalla comunicazione in campo sanitario.