Ateneo - UPO

Cenni di fisiopatologia e clinica delle malattie neurologiche e delle protesizzazioni degli arti inferiori.
Riabilitazione delle stesse.

Il modulo ha l'obiettivo di permettere l'apprendimento dei principi di base della medicina fisica e riabilitativa e di fornire una conoscenza sulle modalità organizzative, di erogazione dei relativi servizi e sul lavoro in team interprofessionale. Il suddetto modulo si propone inoltre di delucidare le procedure valutative e terapeutiche di alcune patologie più frequentemente causa di disabilità ed oggetto di intervento riabilitativo.

Lo studente deve essere in possesso delle indispensabili nozioni di anatomia, fisica, fisiologia, fisiopatologia e semeiotica clinica.

Lezioni frontali con presentazioni in formato MS-Power Point. - Discussione di casi clinici e situazioni assistenziali al fine di pianificare interventi in relazione agli ambiti trattati e di sviluppare autonomia di giudizio

L’esame si compone di una prova scritta e di una prova orale. La prova scritta è composta da domande a risposta multipla sugli argomenti in programma finalizzate alla verifica di conoscenza e comprensione delle discipline di Neurologia, Geriatria, Medicina Fisica e Riabilitativa e Scienze Dietetiche (14 domande per disciplina per un totale di 56 domande). Il superamento di tale prova (60% per ciascuna disciplina) dà l’accesso all’esame orale di Infermieristica Clinica nella Cronicità e Disabilità. La prova orale ha lo scopo di valutare l’autonomia di giudizio, la capacità di apprendimento, l’abilità comunicativa nell’esporre e nel fare connessioni tra gli argomenti. Lo studente deve essere in grado di utilizzare in modo autonomo il ragionamento diagnostico e il pensiero critico, utilizzando e correlando le conoscenze apprese, affrontando la discussione approfondita su aspetti assistenziali peculiari relativi a due situazioni di persone con disabilità e/o cronicità.

Definizione di riabilitazione
Organizzazione strutturale e funzionale della riabilitazione
Il progetto riabilitativo individuale. Le scale di valutazione di interesse infermieristico
Le normative in vigore
Gli ausili
Protesi ortesi e ausili per la mobilità e l’assistenza
Per altre funzioni (es. comunicazione, protesi mammarie ecc)
La domotica
Fratture di femore
Fattori di rischio
Classificazione delle fratture
Interventi chirurgici
Complicanze attese
Valutazione clinico-funzionale
Criteri generali di mobilità
Artrosi di anca e ginocchio
Fattori di rischio Interventi chirurgici
Complicanze attese
Valutazione clinica-funzionale
Criteri generali di mobilità
Stroke
Classificazione
Quadri clinici possibili (motori-comunicativi-disfagici-cognitivi ecc)
Disartria e afasia
Complicanze attese (epilessia post-stroke, retrazioni, ecc)
Valutazione clinico-funzionale-riabilitativa e obiettivi riabilitativi
Mielolesione
Classificazione
Quadri clinici possibili in correlazione alla sede di lesione
Complicanze attese
Valutazione clinico-funzionale-riabilitativa e obiettivi riabilitativi
gestione della spasticità
Definizione
Valutazione clinico-funzionale
Trattamenti
trauma cranioencefalico
Classificazione
Quadri clinici possibili (motori-comunicativi-disfagici-cognitivi ecc)
Sindrome neurovegetativa
Complicanze attese
Valutazione clinico-funzionale-riabilitativa e obiettivi riabilitativi
malattie neuromuscolari
Definizione
Quadri clinici
Complicanze attese
Valutazione clinico-funzionale-riabilitativa e obiettivi riabilitativi
Malattie neurodegenerative
Definizione
Quadri clinici
Complicanze attese
Valutazione clinico-funzionale-riabilitativa e obiettivi riabilitativi
Disfagia
Definizione di disfagia e patofisiologia del sintomo
Disfagia per liquidi e solidi
Percorsi valutativi
Valutazione della disfagia nel pz con cannula trachestomica
Somministrazione di farmaci al paziente disfagico

Lo studente dovrà dimostrare di aver assimilato le nozioni di base della Med. fisica e Riabilitativa ed apprese durante le lezioni in maniera adeguata ad affrontare con efficacia ed efficienza la futura attività lavorativa