Ateneo - UPO

Corso di lingua italiana per studenti stranieri

Il testo consigliato è: Patota-Romanelli, "Percorso Italia", Garzanti linguistica, 7^ ristampa, anno 2021. Il testo non è
obbligatorio.

In sintesi, il corso mira a sviluppare le seguenti abilità comunicative:
- la capacità di muoversi con disinvoltura in situazioni che possono verificarsi durante il soggiorno in Italia (all'università e in vari contesti pubblici in un ufficio, in banca, dal medico ecc.);
- la capacità di raccontare esperienze e avvenimenti;
- la capacità di esprimere opinioni, desideri, speranze, ambizioni e progetti.

Conoscenza della lingua italiana pari al livello A1/A2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue.
All'inizio del corso è previsto un test di posizionamento.

Il corso segue l'approccio comunicativo e mira a sviluppare le quattro abilità (ascolto, lettura, produzione orale e scritta).
E' possibile seguire il corso da remoto attraverso la piattaforma Google meet.

Per ulteriori info: gianfranco.giromini@uniupo.it

Vengono svolte in itinere esercitazioni di grammatica, prove di ascolto e prove di produzione orale e scritta.
L'esame finale consiste in un test scritto.

FUNZIONI COMUNICATIVE:
descrivere abitudini. sentimenti e stati d'animo del passato; narrare fatti accaduti nel passato; fare un paragone ed esprimere una qualità al massimo grado; dare consigli; fare un'ipotesi; esprimere un desiderio; esprimere un dolore fisico; esprimere disagio o difficoltà; esprimere un'opinione, uno stato d'animo, un divieto, una volontà, un dubbio, un fine; dare istruzioni, ordini, comandi, esortazioni; rendere impersonale un'affermazione; scrivere un curruculum vitae e una lettera di presentazione; sostenere un colloquio di lavoro.
GRAMMATICA:
il passato prossimo e l'imperfetto; il condizionale presente; il futuro semplice; uso del presente con funzione di futuro; uso del futuro per esprimere supposizioni;
il secondo termine di paragone, comparativi e superlativi irregolari;
il trapassato prossimo;
i pronomi relativi; il congiuntivo presente e passato dopo verbi che esprimono opinione, volontà ecc., "essere" + aggettivo/avverbio e i verbi impersonali;
"di" + infinito con uguaglianza di soggetto; le principali congiunzioni subordinative che reggono il congiuntivo;
ripresa dell'imperativo informale; l'imperativo formale; l'imperativo e i pronomi; i pronomi combinati; la forma impersonale.
LESSICO:
viaggi e vacanze; l'università in Italia; il mondo del lavoro; abbigliamento e accessori; attività sportive; le parti del corpo; la salute; la famiglia; stati d'animo e sentimenti; la cucina e l'alimentazione.

Ci si aspetta che alla fine del corso gli studenti siano in grado di:
- capire gli elementi principali in un discorso chiaro in lingua standard su argomenti familiari; capire l'essenziale di molte trasmissioni radiofoniche e televisive su argomenti di attualità o temi di interesse personale o professionale, purché il discorso sia relativamente lento e chiaro; - comprendere testi scritti prevalentemente in linguaggio quotidiano o relativo all'ambito disciplinare degli studenti; capire la descrizione di avvenimenti, di sentimenti e di desideri;
- descrivere esperienze e avvenimenti, sogni, speranze e ambizioni; motivare e spiegare brevemente opinioni e progetti; raccontare una storia;
- scrivere testi semplici e coerenti su argomenti noti o di loro interesse; scrivere lettere personali; scrivere un CV e una lettera di presentazione.