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STORIA MEDIEVALE SPECIALISTICA

LE0349

Insegnamento
STORIA MEDIEVALE SPECIALISTICA
Codice
LE0349
Anno Accademico
2023/2024
Anno regolamento
2022/2023
Corso di studio
LINGUE, CULTURE, TURISMO
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
-
CFU
6
Ore di lezione
30
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
M-STO/01 - STORIA MEDIEVALE
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OPZ - Opzionale
Anno
2
Periodo
Primo Semestre
Sede
VERCELLI
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
Le cronache della IV Crociata
Testi di riferimento
Geoffroy de Villehardouin, La conquête de Constantinople, chronologie et préface par Jean Dufournet. Garnier-Flammarion, Paris 1969
Geoffroy de Villehardouin, La conquista di Costantinopoli; introduzione, traduzione e note di Fausta Garavini, Boringhieri, Torino 1962 (Enciclopedia di autori classici 68); rist. Milano 2008
Robert de Clari. La Conquête de Constantinople (Pars 1924) ed. Philippe Lauer
Niceta Coniata, Grandezza e catastrofe di Bisanzio. Volume III (Libri 15-19 - De Statuis), a cura e con un commento di Anna Pontani; testo critico di Jan-Louis van Dieten; traduzione di Anna e Filippomaria Pontani, Fondazione Lorenzo Valla, Milano, Arnoldo Mondadori Editore, 2014
Obiettivi formativi
L’obiettivo primario è far acquisire allo studente la capacità di analizzare le fonti cronachistiche medievali, istituendo collegamenti con le nozioni apprese nei corsi del triennio, al fine di apprendere le regole di base della ricerca storica.
Prerequisiti
Aver sostenuto gli esami di Storia Medievale A e B.
Metodi didattici
Incontri seminariali, con coinvolgimento attivo degli studenti nella lettura e analisi della fonte.
Altre informazioni
Il corso richiede la presenza obbligatoria e una partecipazione attiva.
Modalità di verifica dell'apprendimento
La prova finale prevede un esame orale della durata di circa 30 minuti. Si intende verificare le conoscenze inserite tra gli obiettivi e i risultati di apprendimento attesi attraverso un esame che prevede domande sui principali problemi trattati nel corso, al fine di verificare: 1. l'acquisizione di una capacità critica nell'analisi dei problemi, 2. l'acquisizione di una capacità critica nell'impiego delle fonti, 3. l'uso della terminologia scientifica appropriata, 4. la capacità di istituire collegamenti fra gli argomenti. In particolare verrà dato il seguente peso alla verifica del predetti raggiungimento degli obiettivi formativi: 1. 30%; 2. 30%; 3. 20%; 4 10%; 5. 10%. La lode verrà assegnata sulla base di una valutazione dell'accuratezza, approfondimento e capacità di elaborazione della risposta.
Programma esteso
Il programma prevede la lettura e conoscenza analitica delle cronache di Geoffroy de Villehardouin, di Robert de Clari e di Niceta Coniata relative alla IV Crociata e alla caduta di Costantinopoli nel 1204.
Risultati di apprendimento attesi
livello base:
ci si attende che gli studenti abbiano acquisito "solide conoscenze di inquadramento storico" (cfr. SUA A4.b.2) sulla storia della IV crociata e della caduta di Costantinopoli.
livello avanzato:
ci si attende che gli studenti siano in grado di "dimostrare un approccio professionale all'analisi di testi storiografici e delle fonti" (cfr. SUA A4.b.2) relativi alla storia della IV crociata e della caduta di Costantinopoli.
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31