Ateneo - UPO

Il corso si costruirà intorno al contenuto dell'art 3 Cost e 14 CEDU e alla Direttiva UE 2000/78 CE
Tutti i cittadini hanno pari dignità sociale e sono eguali davanti alla legge, senza distinzione di sesso, di razza, di lingua, di religione, di opinioni politiche, di condizioni personali e sociali. è compito della Repubblica rimuovere gli ostacoli di ordine economico e sociale, che, limitando di fatto la libertà e l’eguaglianza dei cittadini, impediscono il pieno sviluppo della persona umana e l'effettiva partecipazione di tutti i lavoratori all’organizzazione politica, economica e sociale del Paese" ( art. 3 Cost.)
Riflettendo sul diritto antidiscriminatrio in riferimento ai profili culturali, etnici, di genere e religiosi

Sarà fornito materiale durante il seminario

Introdurre alla conoscenza del fenomeno delle discriminazioni per ragioni etniche, culturali. di genere e religiose e capire quali stumenti normetivi si possono usare e quali buone pratiche adottare per contrastare il fenomeno. A questo riguardo saranno coinvolti operatori del diritto specilaisti nel settore (avvocati, magistrati e rappresentanti di associazioni)

conoscenza delle basi del diritto pubblico e privato

Il Seminario avrà un approccio, nella sua parte teorica, di tipo giurisprudenziale coinvolgendo gli studenti/studentesse nella discussione di singoli casi.
Inoltre vi sarà una parte di testimonianze di operatori del diritto (avvocati e magistrati) e di attori sociali e istituzionali impegnati su tali temi che consentiranno di cogliere i profili pratici dei problemi del diritto antidiscriminatorio

Si terrà conto delle esigenze espresse dagli eventuali studenti DSA e BES in modo da farorire le condizioni migliori di apprendimento

Verifica scritta attrarevo paper e test

Sezione I
Lezioni frontali sulla normativa e sulla giurisprudenza italiana e europea in materia di antidiscriminazione
Sezione II
Simulazioni processuali su casi di discriminazione

Acquisire
1) conoscenza delle basi del fenomeno discriminatorio in ambito culturale e religioso

2) acquisire le skills necessarie per gestire i fenomeni di discriminazione

3) sapere risolvere i problemi connessi a tale fenomeno